大学体育与健康 教案 排球16.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

体育课程教案

项目

排球

课次

15

上课时间

周次

16

教学内容

1、教学小结2、传垫球考核3、身体素质补测

教学目标

1、教学小结,对一学期排球课教和学进行小结;2、对传垫球的考核,检验教学效果;3、部分学生身体素质补测。

部分

教学内容

时间(分)

组织教法和要求

运动量

一.体育委员集合整队,报告

出席情况。

师生问好。

宣布本次课内容及要求

检查服装,安排见习生

五.思政内容

5’

队形

○○○○

○○○○

要求:迅速、安静、整齐

教师讲述:诚实守信思政元素

一、传垫球考核

发球考核

二、身体素质(补测)

男生引体向上

(男生能完成动作者尽力练习四组,不能完成动作者,两人一组配合尽力完成四组)

女生仰卧起坐

(100次分三组完成)

三、放松拉伸

手臂拉伸

腰腹拉伸

腿部拉伸

四、教学小结

1、学生在学习过程的难点

2、学生在学习过程的重点

3、教师在教的过程中得与失

4、考试成绩的大致情况

60’

12’

8’

5’

教师讲解考核要求和标准

两人间的距离3米

只能一次击球

运用传垫技术

4、教师计数

标准见开学时钉钉群里的文件

教师计数,学生考核,同伴做好保护

教师教授,学生听讲

○○○○

○○○○

中高

一.集合

二.讲评和小结

宣布下课

2’

教师讲授

学生听讲

队形

○○○○

○○○○

体育馆二楼排球场

注意事项及

安全措施

文档评论(0)

balala11 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档