中职生法制教育pptppt(共25张PPT).pptx

中职生法制教育ppt;前言;法律责任年龄;学生产生矛盾的主要原因：

1、由于言语、行为问题，而同学之间以不懂得相互尊重，缺少宽容心，争抢好胜而产生矛盾。

2、男女生之间关系不单纯而引发的矛盾。

处理矛盾方法：简单粗暴，武力解决。

其它打架事件：以大欺小，以强欺弱。

;《中华人民共和国刑法》

第二百三十二条【故意杀人罪】故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。

第二百三十三条【过失杀人罪】过失致人死亡的，处三年以上七年以下有期徒刑；情节较轻的，处三年以下有期徒刑。

第二百三十四条【故意伤害罪】故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

;《治安管理处罚法》第四十九条盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较严重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。

《刑法》第二百七十四条【敲诈勒索罪】敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。

1、“数额较大”，以一千元至三千元为起点；

2、“数额巨大”，以一万元至三万元为起点。

;故意毁坏财物罪;一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

2、男女生之间关系不单纯而引发的矛盾。

学生孙某在校外结识一个社会青年，一天他们在学校外敲诈三个学生钱，他们用匕首将三个学生逼住，喝令三个学生交出身上的钱物，三个学生不肯，他们就一人拿刀威胁，一人上前搜身，总共抢到不到100元，得款后还大摇大摆到附近的一个小饭店吃了一顿饭，三个学生被抢后迅速向公安部门报案，??安部门接到报案后迅速行动。

情节较严重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。

无知少年酿祸端悔不当初不学法

（四）传播淫秽的读物或者音像制品等；

3、违法犯罪的自我预防

（四）传播淫秽的读物或者音像制品等；

3、违法犯罪的自我预防

（四）强行向他人索要财物；

2、男女生之间关系不单纯而引发的矛盾。

王平终于交代，倒掉的电塔上的钢条就是他和另外8人一起偷的。

（六）参与赌博或者变相赌博；

违法和犯罪都是危害社会的行为。

1、违法与犯罪的区别和联系;情绪冲动是魔鬼伤害他人又害己

无知少年酿祸端悔不当初不学法

交友不慎拉下水家庭本人俱痛苦;;;”

???这句话让小林感到无地自容。

《刑法》第二百七十四条【敲诈勒索罪】敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；

如果不良行为得不到及时的矫正，就会养成恶习，大量事实证明不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。

违法和犯罪都是危害社会的行为。

在上晚自习前，小林拿着同学一部新手机把玩，旁边有不少同学围观。

就是在警告坏人，因为坏人最怕被人发现，最怕受到法律制裁。

倒塌原因竟是电塔底部被人偷走了68块钢条，而下手的竟是9个未成年的孩子！

2、男女生之间关系不单纯而引发的矛盾。

2、“数额巨大”，以一万元至三万元为起点。

小偷小摸、敲诈小同学（出现违法行为）

忠言：勿以恶小而为之，

4、违法犯罪将受到处罚

（九）其他严重违背社会公德的不良行为。

已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。

（法律不会因为犯罪者是法盲而宽容他们的犯罪行为，等待他们的将是法律的制裁）;远离犯罪，共创社会和谐;1、小陈是一个农村姑娘，9岁时由父母做主，同一个21岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲1960元礼金。小陈13岁时，提出要与男方解除婚约。男方不肯,小陈为了保护自己的权益，便到法院起诉，法院经过调查,依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金，小陈与男方解除非法婚约。就这样，小陈依靠法律,保护了自己的合法权益。;2、小明是汽修专业班刚进校的新生，学习刻苦，成绩优异，可最近总有些高年级的学生向小明借钱，如果小明不借钱给他们，那些高年级的学生就要打小明，而且每次借钱都不还。后来小明找学校老师告明此事，老师和学校找到那些高年级学生，并给予批评处理，从此，小明也就安安心心的学习了。;3、中学生李某放学回家途中，总感觉身后有人跟踪自己，于是，李某在自家小区外向