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黑龙江省牡丹江市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试大全及参考答案（基础题）

第I部分单选题（50题）

1.品质主导型绩效考评方法适用的行业或职业是()

A:流水线工人等单个个体难以量化衡量或者在团队中完成工作的人

B:管理人员、行政人员

C:IT行业

D:销售人员等容易单独量化计算的职位

答案：C

2.（）的考评标准是用具有量化意义的数字表示不同的等级水平。包括离散型和连续型两种。

A:定义式

B:等级式

C:量词式

D:数量式

答案：D

3.（）属于劳动法体系中的劳动关系法。

A:就业促进法

B:工作时间法

C:社会保险法

D:劳动争议处理法

答案：D

4.()不是企业制定培训总体目标的依据。

A:企业总体战略目标

B:所在行业发展总体趋势

C:企业培训需求分析

D:企业人力资源总体规划

答案：B

5.一般情况下，你和同事朋友约会，你会（）。

A:准时到达

B:比预定时间早一会到达

C:晚点，会通知同事朋友

D:晚点

答案：B

6.（）是人员规划活动的落脚点和归宿。

A:人力资源需求预测

B:人力资源供给预测

C:人力资源供求达到协调平衡

D:人力资源系统设计

答案：C

7.()指评定结果呈负偏态分布，大多数员工被评为优良。

A:宽厚误差

B:个人偏见

C:后继效应

D:晕轮效应

答案：A

8.（）不属于静态的组织设计理论的研究内容。

A:组织的权.责结构

B:部门划分的形式和结构

C:组织信息控制

D:管理行为规范

答案：C

9.作为职业道德规范的“诚信”，其特征是（）。

A:通识性、合约性、平等性、资源性

B:通识性、智慧性、止损性、资质性

C:知识性、益智性、对等性、资本性

D:知识性、智慧性、破损性、资质性

答案：B

10.培训中评估的作用是()

A:保证培训效果测定的科学性

B:保证培训活动按照计划进行

C:可以为管理者决策提供所需的信息

D:确保培训计划与实际需求的合理衔接

答案：B

11.企业培训课程设计的原则是（）。

A:最前沿是什么，就培训什么

B:员工需求培训什么，就培训什么

C:流行什么，就培训什么

D:需要什么，就培训什么

答案：B

12.幼儿教育工作要求执行者有爱心和耐心，会计工作要求执行者细心，这体现了（）。

A:环境差异原理

B:个体差异原理

C:人岗匹配原理

D:工作差异原理

答案：D

13.与法律相比，道德（）。

A:比法律的适用范围广

B:评价标准难以确定

C:内容上显得十分笼统

D:产生的时间晚

答案：A

14.关于企业形象，正确的说法是（）。

A:企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况

B:通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象

C:文明礼貌是企业形象的核心与关键

D:企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价

答案：D

15.薪酬满意度调查的主要对象是()

A:企业的员工

B:企业的客户

C:竞争对手的员工

D:同行业从业人员

答案：A

16.(2015年5月)下列选项中，属于劳务关系客体的是（）

A:法人

B:智力成果

C:组织

D:权力义务

答案：B

17.领导情境理论中关于选择领导方式的权变因素主要包括两个方面的内容：一是心理成熟度，二是()。

A:工作成熟度

B:精神成熟度

C:心理承受度

D:精神承受度

答案：A

18.()是把有关的人和事放到培训的整个过程中去进行检测评估，根据其原有基础，观察目前状况及其发展的潜力和趋势。

A:目标评估法

B:比较评估法

C:关键人物评估法

D:动态评估法

答案：D

19.考量员工个人特质的效标属于（）。

A:特征性效标

B:结果性效标

C:行为性效标

D:品质性效标

答案：A

20.(2016年11月)企业员工的劳动活动按照工作性质进行区分，不包括（）劳动。

A:技术性

B:辅助性

C:工艺性

D:重复性

答案：D

21.实施培训需求调查工作时，要对各部门申报的培训需求进行分析，目的是()。

A:节约培训成本

B:确认培训目的

C:争取员工支持

D:消除片面需求

答案：D

22.运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括()。

A:会受到面谈者主观因素影响

B:影响员工的工作

C:占用大量的时间

D:对培训者的面谈技巧要求高

答案：A

23.绩效管理信息系统组成部分不包括（）。

A:绩效考评的辅助系统

B:绩效考评后台系统

C:绩效考评实施系统

D:绩