人教版化学选择性必修2全册教学课件.pptx

人教版化学选择性必修2

全册教学课件

第一章

原子结构与性质

•第一节

•原子结构

•第1课时

•能层与能级基态与激发

态原子光谱

[明确学习目标]

1．认识原子的核外电子排布，知道原子核外电子排

布遵循的规则。

2．知道原子的基态和激发态的含义。

3．知道原子核外电子的跃迁及吸收光谱和发射光谱，

了解其简单应用。

[核心素养对接]

1．通过认识原子结构及核外电子排布，培养学生宏

观辨识与微观探析的思想。

2．结合原子核外电子排布规律及核外电子排布的原

则，培养学生证据推理与模型认知的能力。

课前篇

·

自主学习固基础

[知识梳理]

一、能层与能级

1．能层

根据多电子原子的核外电子的__能__量__差__异__，将核外电子

分成不同的能层，能层用n表示。n值越大，能量越

___高_____。

2．能级

(1)根据多电子原子中同一能层电子_能__量_____的不同，

将它们分成不同能级。

(2)能级用相应能层的序数和字母s、p、d、f……组合

在一起来表示，如n能层的能级按能量由低到高的顺序排列

为_n_______、_n_p______、_n_d______、__n_f_____等。

s

(3)能层序数___等__于___该能层所包含的能级数，如第三

能层有能级__3_s、__3_p_、__3_d__。

(4)s、p、d、f能级可容纳的电子数为1、3、5、7的

____2____倍。

3．能层、能级与其容纳的最多电子数之间的关系

1s2s2p3p3d4s4p4d4f5s

281832

二、基态与激发态原子光谱

1．基态与激发态

(1)基态原子：处于最__低__能__量__状__态____的原子。

(2)激发态原子：基态原子的电子_吸__收_____能量后，电

子跃迁到较__高______能级，变成激发态原子。

2．原子光谱

(1)光谱的成因与分类

吸收光谱

发射光谱

(2)光谱分析

在现代化学中，利用__原__子__光__谱___上的特征谱线来鉴定元

素的分析方法。

(3)光谱分析的应用：_鉴__定__元__素____。

[自我排查]

一、微判断

(1)2d表示L层上的d能级()

(2)同一原子中，1s、2s、✘3s电子的能量逐渐减小(

)✘

(3)各能层的能级都是从s能级开始至f能级结束✘(

)

(4)4s、4p、4d、4f能量的高低顺序为E(4s)＜E(4p)＜

E(4d)＜E(4f)(✔)

(5)3d、4d、5d能级所能容纳的最多电子数不相同(✘)

二、尝试解答

金属元素的焰色试验属于吸收光谱还是发射光谱？

提示：光(辐射)是电子跃迁释放能量的重要形式，焰

色试验属于发射光谱。

课堂篇

·

重点难点要突破

研习1能层与能级

[探究活动]

如图所示，在多电子原子中，核外电子是分层排布的。

[问题探讨]

1．多电子原子中，各电子的能量是否相同？

提示：多电子原子中，各电子的能量是不同的。

2．核外电子共分为几个能层？它们的能量高低顺序是

什么？

提示：核外电子共分7层，由内向外能量越来越高。

3．M能层中有几个能级？分别用哪些符号来表示？各能

级最多容纳的电子数是多少？

提示：M能层共有3个能级，分别用s、p、d表示。s能

级最多容纳2个电子，p能级最多容纳6个电子，d能级最

多容纳10个电子。

4．多电子原子中，同一能层中各能级的能量是否相同？

若不相同，其能量高低顺序是什么？

提示：多电子原子中，同一能层中各能级能量不相同，

由内向外能量越来越高。

[重点讲解]

1．能层

(1)能层的含义

多电子原子的核外电子的能量是不同的，核外电子按能

量不同分成不同能层。

(2)电子能层由内向外排序，其序号、符号及所能容纳

的最多电子数如下：

能层一二三四五六七

符号KLMNOPQ

所能容纳