1.3　全概率公式数学.pptxVIP

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高中数学选择性必修第一册BS

1.3全概率公式课前预习 课中探究 备课素材探究点一全概率公式探究点二多个事件的全概率问题*探究点三贝叶斯公式

【学习目标】1.结合古典概型,了解利用概率的加法公式和乘法公式推导出全概率公式的过程.2.结合古典概型,会利用全概率公式计算概率.*3.了解贝叶斯公式.4.通过学习,培养学生数学建模、数学运算的核心素养.

知识点一全概率公式课前预习?

?√√课前预习

课前预习*知识点二贝叶斯公式?

例1[2022·烟台海阳一中高二月考]将三个罐子编号为1,2,3,已知1号罐中装有2个红球和1个黑球,2号罐中装有3个红球和1个黑球,3号罐中装有2个红球和2个黑球,这些球除颜色外完全相同.若某人从三个罐中随机取一个罐,再从该罐中任意取出一个球,求取得红球的概率.探究点一全概率公式课中探究?

变式1某考生回答一道四选一的考题,假设他知道正确答案的概率为0.5,知道正确答案时,答对的概率为1,而不知道正确答案时猜对的概率为0.25,那么他答对该道题目的概率为 ()A.0.625 B.0.75 C.0.5 D.0课中探究A?

变式2[2022·浙江台州高二期末]某公司生产了两箱产品,甲箱产品中有4个正品和3个次品,乙箱产品中有5个正品和3个次品.(1)从甲箱和乙箱中各取1个产品,求这2个产品都是次品的概率;(2)若先从甲箱中任取2个产品放入乙箱中,再从乙箱中任取1个产品,求取出的这个产品是正品的概率.课中探究?

课中探究?

[素养小结]全概率公式针对的是某一个过程中已知条件求结果发生的概率,解题步骤如下:(1)按照某种标准求样本空间Ω的一个划分B1,B2,…,Bn;(2)求P(Bi)(i=1,2,…,n);(3)求P(A|Bi)(i=1,2,…,n);(4)代入全概率公式求目标事件的概率P(A).课中探究

例2某支足球队根据以往的数据统计发现,乙球员能够胜任前锋、中锋、后卫以及守门员四个位置,且出场率分别为0.2,0.5,0.2,0.1,当乙球员担当前锋、中锋、后卫以及守门员时,球队输球的概率依次为0.4,0.2,0.6,0.2.则当乙球员参加比赛时,该球队某场比赛不输球的概率为 ()A.0.3 B.0.32 C.0.68 D.0.7探究点二多个事件的全概率问题C课中探究[解析]设事件A1表示“乙球员担当前锋”,事件A2表示“乙球员担当中锋”,事件A3表示“乙球员担当后卫”,事件A4表示“乙球员担当守门员”,事件B表示“当乙球员参加比赛时,球队输球”,则P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2)+P(A3)P(B|A3)+P(A4)P(B|A4)=0.2×0.4+0.5×0.2+0.2×0.6+0.1×0.2=0.32,所以当乙球员参加比赛时,该球队某场比赛不输球的概率为1-0.32=0.68.故选C.

变式(1)某乒乓球训练馆使用的球是A,B,C三种不同品牌的标准比赛球,根据以往使用的记录数据得到下表:若这些球在盒子中是均匀混合的,且无区别的标志,现从盒子中随机地取出一只球用于训练,则它是合格品的概率为 ()A.0.986 B.0.984 C.0.982 D.0.980B课中探究[解析](1)将A,B,C三种品牌分别记为第1,2,3个品牌,设事件Mi表示“取到的球是第i(i=1,2,3)个品牌”,事件N表示“取到的一个球是合格品”,所以P(N)=P(M1)P(N|M1)+P(M2)P(N|M2)+P(M3)P(N|M3)=0.98×0.2+0.99×0.6+0.97×0.2=0.984.故选B.品牌名称合格率占总数的比例A98%0.2B99%0.6C97%0.2

D课中探究[解析](2)设B表示“取到的一个零件为次品”,Ai表示“零件为第i(i=1,2,3)台车床加工出来的”,所以P(A1)=0.25,P(A2)=0.3,P(A3)=0.45,P(B|A1)=0.06,P(B|A2)=P(B|A3)=0.05.由全概率公式得P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2)+P(A3)P(B