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统编版语文二年级上册《语文园地一》教学设计、教学反思
教学设计
教材解析
本单元语文园地安排了五个板块的内容。
“识字加油站”安排的是一组与户外活动有关的词语,旨在拓宽学生在生活中识字的途径,引导学生联系生活,识字学词。
“字词句运用”由两部分组成:一是理解动词的意思,感受动词运用的准确恰当。二是联系生活,学习用"有时候……有时候……”“在……在……在……”写句子,引导学生把阅读中学到的词语与日常生活情境建立联系,在迁移运用中发展表达能力。
“书写提示”引导学生观察“左窄右宽”“左宽右窄”的字,练习写好左右结构的字。
“日积月累”安排了古诗《梅花》,诗句朗朗上口,便于学生背诵积累。
“我爱阅读
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