原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
寨豁校中心学校科技创新兴趣社团活动计划
为贯彻落实张校长提出的“五个一工程”，激发学生的求知欲，提高我校师生科技创新能力，推动我校教育、科普活动的纵深发展。深化课程改革，进一步加大科技信息为我校教育、教学改革服务的力度。发展学生的个性，培养学生的能力，提高学生的综合素质，给全校学生提供一个展示自我的活动平台。?
一指导思想
国务院院关于基础教育改革与发展的决定》，以课程改革为基础；以新课标为依据；以发展学生的个性，培养学生的学习兴趣为出发点。开展丰富多彩的兴趣小组、开展社会调查等实践活动，加大社区科学知识普及的力度。达到培养学生了解社会、观察事物、发展自己的个性、培养自己的能力。强化师生合作，跨学科协作，共同完成具有一定水平的创新作品。?
二、组织机构
为了更好地组织本活动，使本活动能顺利进行并取得良好的效果。特成立桂园中学学生小发明小制作活动领导小组。?
组?长：沈海云
副组长：尚前前王娟娟
组?员：葛超葛荣华焦慧蓉
三、参加人员?
全校学生?
四、作品要求?
1、作品要有创造性?
?????通过自己独立的逻辑思维，根据自己的日常生活的观察，利用日常生活用品、废品或其它材料自己动手制作的作品，作品要体现有发明创造的成分，不是在市场上购买或拼装的作品。?
2、独特性?
????作品要有自己的独特风格、充分体现个性,以自己的思维方式制作作品。不能照搬别人的作品。?
3、技术性?
????充分利用学生平时所学的课内、外科学知识和聪明才智来制作小作品。作品要体现初中学生技术水平，要有一定的科技含量。制作的作品不能过于简单、粗糙。?
4、美观性?
????作品要做工完整，外形美观，设计要有人性化，颜色搭配合理，表面光滑，做工精致。不能粗制乱造。?
5、实用性?
作品在日常生活中要有实用或利用价值，最好具有推广性。?
五、作品评审和奖励方法?
1、上交作品时间?
??每学期开学的第二周。?
??全校学生一入学到初三毕业前都可在规定的时间上交作品。每件作品要注明作者、入学时间、班级。（填附表一）?
??上交作品要符合要求，否则拒收。?
2、上交作品地点?
物理实验室凌秋老师处。?
3、作品评比负责人?
詹严环?邱黛红?方丽花?凌?秋?
4、作品奖励方法?
???对学生上交的作品每学期评比一次，合格作品的制作者发给证书（证书样式如附表二）。每学期在合格作品中评出获优秀作品，获奖作品发给奖品。并将评比结果报教务处存档并公示。?
??上交的作品在每学年的科技信息节中展示，供大家参观学习。?
???学生在本校学习三年期间，至少上交一件小制作合格的作品，否则在初三综合评价等级评比中不能被评为B级以上（含B级）。
表一?????桂园中学小制作上交作品标签
姓名
?
入学时间
?????级
班别
?????班
学号
?
作品名称
?
评比等级
?
?
表二???桂园中学学生小制作作品证书
深圳市桂园中学?
小制作作品证书
?
相
片
发证单位：桂园中学?
证书编号：?
发证时间：
?
???????????同学于??????年九月至???????年七月在我校学习期间积极参加小发明创造活动。其制作的小制作作品经?
评审合格。特发此证。
?
校长：
?????????????年??月??日
寨豁中学综合教研组
2013年9月23日
文档评论（0）