- 1、本文档共72页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年大班下学期班级工作计划
大班下学期班级工作计划1
一、班况分析
1、幼儿情况
本学期我班幼儿人数为45人。其中男孩32名,女孩13名。过了小班、中班的幼儿园
学习和生活,孩子在期待中升入了大班,自豪感、责任感、荣誉感都得到体现,各方面能力都有
所提高!我班孩子在行为习惯方面表现一直较好,对老师尊敬、热情!大多数孩子思维活跃,接受
能力强,性格开朗、活泼、富有个性。在人际交往和独立解决问题方面有突出进步,大多数幼儿
能友好相处,遇事会协商解决,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,愿意和同伴交谈,会用较
清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。能主动积极的参加各项学习活动,多数幼儿形成
较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理能力。此外,由于年龄差异和能力的强弱,个别幼儿的
动作发展和动手能力不够理想,学习思维不积极,完成任务速度慢。大班幼儿各项学习都更需要
加强了,老师将更多帮助他们适应这样的生活,为孩子升入小学打好基础!虽然存在一些问题,
但整个班级的风貌积极向上、有礼貌、有爱心、特别表现在开学初开展的大带小活动中,热心
的帮助弟弟妹妹,为他们做出了好榜样。
1、语言方面:幼J唇欢讲述与表达,但是在用适量的声音谈话上有较大的问题,有的幼儿
声音很响,生怕他人听不至J,有的却轻的无法让同伴听到。另外在倾听方面存在着较大的问题,
个别幼儿会在他人或老师讲述时插嘴,或是任意地做些什么。
2、艺术方面:在唱歌的声音基本统一,舞蹈动作也有所协调,表现力有了明显提高,节奏
感增强了大部分的幼儿都喜欢音乐活动表现出愉快的情绪。但在活动中常规有必要继续培养。
在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布不够丰富,活动的形式还要继续
丰富些。且存在着个别差异明显的不良特点。
3、家长工作方面:家长工作是本学期开展较好的,家长能主动协助老师进行活动环境的创
设,收集材料,本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上共同努力,协调一致地把有关的工
作完成好。
针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工
作计划。
二、总目标
本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、
体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提
高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的.阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼1府人际
交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼J闱极主动参加各项体育活动;学习、
渗透班级经营,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平。
三、各领域发展目标:
(一)健康领域
1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。
2、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。
3、能注意个人卫生,爱清洁。生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理
物品的习惯,形成基本的生活自理能力。
4、了解各的卫生保健知识,进一步
文档评论(0)