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教师研修心得:修订教材“阅读教学”变化试解读
暑假前,教师群、家长群都在讨论“教材更换”的话题,老师们生怕“新花样”、“大变动”,家长们也是百感交集,不知道假期里要如何预习,怎样拓展课外阅读,买什么样的名著给孩子阅读等。为此,语文学科教材主编温儒敏先生于8月7日通过社交平台发布关于新教材的相关说明,给了老师和家长一颗定心丸。他表示,所谓“新教材”,是原有版本基础上的修订、完善,变化不大,课文只有少数增删,“不是又要搞什么‘新花样’,并没有出现什么‘大变动’‘大语文’‘大任务’之类。”自此,消除了老师和家长的顾虑。
教材的变革不仅标志着教学内容的更新,更是教学理念与方法的革新,以新的一年级语文教
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