江苏省高邮市送桥中学高中数学 第一章《点线面之前的关系 平面的基本性质与空间两直线的关系》导学案苏教版必修2.docVIP

第2课时平面的基本性质与空间两直线的关系（一）

【学习目标】

1了解空间点线面的位置关系，会用数学语言规范地表述空间点线面的位置关系；

2了解可作为推理依据的4条公理3条推论及1个定理；

3了解两条直线的位置关系及异面直线所成角的概念（角的计算不做要求）

4高考要求A级

【学习重点】

公理的应用与异面直线关系的判断

【预习内容】

1平面的基本性质

文字语言

图形

符号

作用

公理1

公理2

公理3

推论1

推论2

推论3

2空间两条直线的位置关系

是否共面

图形

符号表示（记法）

公共点个数

相交

平行

异面

3平行直线的公理及定理

公理4：平行与同一条直线的两条直线

定理：如果一个角的两边和另一个角的两边分别并且方向，那么这两个角相等

4异面直线的判定及所成角

判定：过平面内一点与平面外一点的直线和这个平面内的直线是一对异面直线

异面直线所成角：叫做异面直线ab所成的角，异面直线所成角的范围为特别当时叫做异面垂直

5若点N在直线a上，直线a又在平面内，则点N，直线a与平面之间的关系可记作

下列命题：①若A,B,且A,B,则；②A,A，B,B；③,AA；④若，，且不共线，则与重合；⑤梯形是平面图形；⑥四边形的两条对角线必相交于一点其中是正确的命题有___________

6直线ab不在平面内，ab在平面内的射影是两条平行直线，则ab的位置关系是

7若a,b是异面直线,b,c是异面直线,则a,c的位置关系是

8下列命题正确的是

⑴没有公共点的两条直线是异面直线；⑵分别位于两个平面内的两条直线是异面直线；

⑶某个平面内的一条直线和不在这个平面内的一条直线是异面直线；

⑷既不平行也不相交的两条直线是异面直线；

【典型示例】

例1下列命题：①空间不同三点确定一个平面；②有三个公共点的两个平面必重合；③空间两两相交的三条直线确定一个平面；④三角形是平面图形；⑤所有的四边形都是平面图形；⑥垂直于同一条直线的两条直线平行；⑦一条直线和两条平行线中的一条相交，也必和另一条相交；⑧两组对边相等的四边形是平行四边形其中正确的命题是

例2如图所示，正方体中，EF分别是AB和的中点求证：(1)四点共面；(2)三线共点

变式训练如图所示，四边形ABEF和ABCD都是直角梯形，∠BAD＝

∠FAB＝90°，，BE，GH分别为FAFD的中点

(1)证明：四边形BCHG是平行四边形；(2)CDFE四点是否共面？为什么？

例3在三棱锥中分别为边的中点

（1）证明：四边形为平行四边形；

（2）若，求证：四边形为菱形；

（3）当满足什么条件时，四边形为正方形?并证明

【课堂小结】

1理解空间直线平面位置关系的定义，并了解可以作为推理依据的公理和定理

2能运用公理定理和已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题

3理解异面直线的概念

第2课时平面的基本性质与空间两直线的关系作业

1空间不共线的四点，可以确定平面的个数为

2下列说法正确的是

①一条直线上有一个点在平面内,则这条直线上所有的点在这平面内;②一条直线上有两点在一个平面内,则这条直线在这个平面内;③若线段AB,则线段AB延长线上的任何一点必在平面内;④一条射线上有两点在一个平面内,则这条射线上所有的点都在这个平面内

3直线ab不在平面内，ab在平面内的射影是两条平行直线，则ab的位置关系是

4在正方体中，异面直线与所成角的为1空间不重合的三个平面可以把空间分成个部分

5空间三条直线交于同一点，它们确定平面的个数为n，则n的可能取值为

6设平面与平面交于直线,直线,直线,,则M_______

7直线ABAD，直线CBCD，点EAB，点FBC，点GCD，点HDA，若直线HE直线FG=M，则点M必在直线___________上

8下列命题中正确命题的个数是

两条直线和第三条直线等角，则这两条直线平行；

平行移动两条异面直线中的任何一条，它们所成的角不变；

过空间四边形ABCD的顶点A引CD的平行线段AE,则BAE是异面直线AB与CD所成的角;

④四边相等,且四个角也相等的四边形是正方形

9在正方体ABCDA1B1C1D1中，与对角线AC1异面的棱有

10如图,在棱长为a的正方体ABCDA1B1C