3.4 测量降水量 分层作业科学三年级上册（教科版）.docxVIP

3.4《测量降水量》习题（含答案）

【基础作业】

一、选择题

1.下雨天，小清用自制的雨量器收集雨水，10分钟共收集了27毫米，这说明当天下午（）。

A.至少是大雨

B.肯定是大雨

C.肯定是小雨

D.至少是小雨

2.下列天气现象中，（）不是以降水的形式而形成的自然现象。

A.松花江边上的雾凇

B.电线上的冻雨

C.地上的积雪

D.屋顶的冰雹

3.下图为某地1到12月份的月平均降水量柱状图，从图分析下列说法错误的是（）

A.该地8月份的平均降水量最大

B.该地月平均降水量超过100毫升的有7、8、9三个月份

C.该地2月份的平均降水量最小

D.该地今年的月平均降水量先下降后上升

4.利用简易雨量器收集雨水，测量降雨量，我们应该看（）。

A.雨量器中雨水的体积

B.雨量器中雨水的重量

C.雨量器中雨水的高度

5.制作简易雨量器时需要在杯子外壁贴上刻度条，刻度条粘贴正确的是（）。

二、判断题

1.24小时的降雨量为25到50毫米的属于大雨。（）

2.测量、记录降雨量的单位是毫升。（）

3.大雨和小雨对我们的生活产生的影响是一样的。（）

4.只要是透明的容器，都可以做成雨量器。（）

5.我们利用降雨量柱形图可以了解不同日期降雨量的变化。（）

【能力提升】

三、综合探究

下列是小米同学记录的一段时间的“降雨量变化柱状图”和气象学家制定的“24小时降雨量等级标准”，仔细观察并回答问题。

1.13日、14日两天是雨。

2.根据两图可知，日是小雨。

3.21日、22日两天是雨。

4.这几天，共出现了种不同的降雨量等级。

参考答案

一、选择题

1．A

2．A

3．D

4.C

5.A

二、判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

三、综合探究

1.中

2.11

3.中

4.3