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3.2机械能教学案设计---浙教版九年级科学上
【学习目标】
(1)能用实例理解动能和势能的相互转化
(2)能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单科学现象
(3)通过单摆和滚摆,进行观察和实验认识动能和势能的转化过程
【教学过程】
一、新课引入
按照如图所示,将一物体拉到鼻子的位置,然后静止释放,
让学生猜物体能打到鼻子吗?演示并引出课题---机械能及其转化。
让学生阅读教材,并完成下列“问题导学与自主学习”部分。
【问题导学与自主学习】
1.物体由于而具有的能,叫做动能。动能的大小与物体的和有关。
2.物体由于受到重力并处
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