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教改前沿
JIAOGAIQIANYAN
基于智慧课堂平台应用的
小学科学精准教学路径探析
□陈智伟韩燕
[摘要] 智慧课堂平台在小学科学教学中的合理运用能有效改变传统的教育方式，优化课堂结构，丰
富课堂教学。本研究提出的小学科学精准教学路径，基于智慧课堂平台，通过前测调研、绘制猜想、微课助
学、同屏直播、定点推送、以测促学、课后反思、家校联动八个环节，充分提高小学科学课堂的有效性、趣味
性及针对性，实现学生主体与教师引导结合、传统讲授与现代技术集合、线上与线下融合的精准教学，提升
学生的科学素养。
[关键词] 智慧课堂；小学科学；精准教学
[作者简介] 陈智伟，杭州市和家园小学副校长，一级教师，研究方向为小学科学数字化教学；韩燕，
杭州市竞舟小学，一级教师，研究方向为小学科学教学。（浙江杭州 310000）
[课题来源] 本文系2022年度浙江省教育信息化研究课题“小学科学DISLAB课堂支持体系的构建
与实施研究”（编号：2022ETD09）的阶段性成果。
一、审视：小学科学精准教学的困境学习相关知识。学校与教师还应关注数字化教材、
[1]
在“互联网+教育”时代，教育信息化2.0行动音像资料、多媒体软件等资源的开发与使用。在
计划的提出，数字化教育是当代教育的必然选择。课程标准课程内容板块也指出，要借助信息技术手
智能环境改变了传统的教与学的关系，甚至深入影段，加深学生对抽象空间、相对位置、层次等概念的
响到教育的理念和文化。以电脑、Pad、手机等硬件认识，加深学生对所学知识的理解。
设备为载体的智慧课堂平台，为教育教学过程中师科大讯飞畅言智慧课堂平台作为一种依托互联
生交流、生生互动提供了强有力的支撑。教育部部网的新型现代教育互动学习平台，具有教学决策信
长在教育信息化首场辅导报告会中指出，要大力推息化、实时评价反馈、三维交流互动、智能资源推
进教育信息化、教育资源数字化建设，教育信息化送、实验过程数字化、教学演示可视化等精准教学
是发展战略制高点，从而推动教育的高质量发展，的优点，能推进课堂教学结构和学科教学模式改革，
引领教育现代化。因此，利用好数字化技术开展科实现全体学生的核心素养的提升和发展。
学课堂上的精准教学，能够提高课堂的效率，掌握（二）基于智慧课堂平台小学科学精准教学的
学生科学学习的思维情况和思考过程，保障课堂上内涵
及时进行决策调整。智慧课堂是现代教育技术与教学双向深度融合
二、契机：智慧课堂平台助力小学科学精准教学基础上，以数据智慧贯通的教学流程再造与智慧生
[2]
（一）智慧课堂平台为小学科学精准教学提供成。基于智慧课堂平台，学生会在课前、课中、课
支撑后的学习过程中留下大量的数据与痕迹，平台利用
最新颁布的《义务教育科学课程标准（2022年高效的数据处理及直观的呈现形式，使得教学结构
版）》指出，教师应利用信息技术辅助手段，如虚拟要素更为清晰，教师的教学决策更为精准。基于智
仿真实验、数字化实验等，让学生比较直观便捷地慧课堂平台小学科学精准教学改变了课堂的教学模
52现代教育2022·11
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