高考通用技术专题讲义10 形体尺寸标注.docx

素养呈现·明要求

核心素养

表现要点

水平等级

考试题型

分值

图样表达

绘制简单三视图，进行长、宽、高、直径、半径、角度等尺寸规范标注，并能通过三视图及尺寸标注理解形体特点

2

选择题

2

考点一错标

【知识梳理】

1.尺寸标注的基本要求，如下

正确：要符合国家标准的有关规定；

完整：必须写齐全，不遗漏，不重复；

清晰：布局整齐、清晰，便于读图；

合理：符合加工要求。

2.尺寸标注的基本要素

(1)尺寸界线

①尺寸界线用细实线绘制；

②尺寸界线应由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出，也可利用轮廓线、轴线或对称中心线作为尺寸界线；

③尺寸界线一般与尺寸线垂直，并超过尺寸线箭头2__mm。

(2)尺寸线

①尺寸线用细实线绘制；

②尺寸线必须单独画出，不能与其他图线重合或在其延长线上；

③相互平行的尺寸线，应小尺寸在内、大尺寸在外。

(3)尺寸数字

①图样上的尺寸以毫米(mm)为单位时，不注写单位，否则必须注明；

②用阿拉伯数字表示，数字不可被任何图线穿过，否则必须把图线断开；

③水平方向尺寸数字写在尺寸线的上方且字头朝上，垂直方向尺寸数字写在尺寸线的左侧且字头朝左；

④斜倾方向尺寸数字的写法遵守以下三个原则：(字头所指方向与尺寸线之间的关系)垂直、朝上、朝外。

3.尺寸标注举例

(1)直径尺寸的标注方式。

表示直径的符号是。整圆或大于半圆的圆弧需要标注直径。

(2)半径尺寸的标注方式。

表示半径的符号是R。半圆或不足半圆的圆弧需要标注半径(如图a所示)。当圆弧半径过大在图纸范围内无法标出圆心位置时，按图b的形式标注。

(3)螺纹孔的标注用M表示，应标注在一个3/4的细实圆弧线上。

(4)线性尺寸数字的书写应如图a所示，并尽可能避免图示30°范围内(阴影)注写尺寸，无法避免时，可如图b所示的形式注写(同一张图样中标注形式要统一)。尺寸数字不可被任何图线穿过，不可避免时，需把图线断开。

(5)角度尺寸标注时，尺寸界线应沿径向引出，尺寸线应画成圆弧。角度的尺寸数字一律写成水平方向，一般注写在尺寸线的中断处，必要时可写在上方或外面，也可引出标注。

(6)小尺寸标注(即在没有足够的位置画箭头或注写数字)时，允许用圆点或斜线代替箭头(如图a所示)。当圆较小、细点划线较短(画不完整)时，允许用细实线代替细点划线。

(7)优弧标注直径，劣弧标注半径；

(8)当对称或均匀分布的两个或多个圆弧为同一个圆的组成部分时，可能总的弧长小于半圆，仍应标注直径。(图a中的56，图b中70，图c中的44)

【典例突破】

【典例1】(错标)图中错标的尺寸共有()

A.1处 B.2处

C.3处 D.4处

答案C

解析28和38的字头应该朝左，20的尺寸线不能与对称轴线重合，共3处错误。

【变式1】如图所示的尺寸标注中，错误的标注共有()

A.1处 B.2处

C.3处 D.4处

答案C

考点二漏标、多标

【知识梳理】

标注形体的尺寸时，应注意同一形体同一个尺寸一般只标注一次，不能多标；同时，标注尺寸要完整，不能漏标。

【典例突破】

【典例2】(漏标)(2021·6月浙江选考)图中漏标的尺寸共有()

A.3处 B.4处

C.5处 D.6处

答案A

解析完整标注如下图所示：

【变式2】(2021·1月浙江选考)图中漏标的尺寸共有()

A.1处 B.2处

C.3处 D.4处

答案C

解析

①应标注外圆弧半径尺寸；②应标注缺口处纵向尺寸；③应标注R18圆弧的圆心横向定位尺寸。

【典例3】(多标)图中多标共有()

A.1处 B.2处

C.3处 D.4处

答案B

解析多标共2处：53和90°多余。

【变式3】如图所示是某零件的尺寸标注，其中4个小孔均匀分布。图中多标的尺寸共有()

A.0处 B.1处

C.2处 D.3处

答案C

解析主视图尺寸12多标，左视图尺寸150多标。

漏标、多标题型解题方法，如下：

(1)加工过程分析法

想象自己在一块钢板上根据所给零件尺寸划线，即用已知尺寸构建零件图形，在构建图形的过程中找到漏标、多标尺寸。适用于大部分漏标、多标类的尺寸标注题目。

例题

解题步骤

在一块3mm厚钢板上加工如图所示的工件，下列尺寸标注中多标的有()

A.2处B.3处

C.4处D.5处

(2)定形定位法

“定形定位法”解题步骤如下：①形体分析：看到题目时，对形体进行简单的分析，可将其分解为若干个基本体和简单体；②总体尺寸：即零件长、宽、高三个方向的最大尺寸。定形尺寸、定位尺寸、总体尺寸可能重合，这时需要作出调整，以免出现多余尺寸；③定形尺寸：确定各基本体形状和大小的尺寸；④定位尺寸：确定各基本体之间相对位置的尺