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【动画原理与技法】
【Theanimationprinciplesandtechniques】
一、基本信息(必填项)
课程代码:【2340368】
课程学分:【4】
面向专业:【数字媒体艺术中日合作班】
课程性质:【系级必修课】
开课院系:艺术设计学院数字媒体艺术系
使用教材:
教材【《动画技法》严定宪林文肖中国电影出版社20011年8月】
参考书目【《动画运动规律》吴健、朱晓鸣著江苏科学技术出版社2010年8月
《动画人的生存手册》(英)威廉姆斯中国青年出版社2006年1月】
课程网站网址:
先修课程:【动画概论2040502、素描2040094】
二、课程简介(必填项)
动画原理与技法课程时认识动画的基本原理以及如何实现的基础技能形课程,本课程是数字媒体艺术专业本科学生的一门专业必修课。作为数字影像、动态设计领域的基础课程,动画原理与技法重点需要掌握动画制作原理、动态表现手段。利用图形图像制作技术和图形视频处理软件作为实现载体,在认识动画基本原理的基础上,学习手绘关键帧技术与通过计算机软件参数设定等方式生成动画影像,是制作动画的基础技能,也是学生进行后续动画创作及完成综合性项目的重要支撑。
三、选课建议(必填项)
本课程适合大学本科数字媒体艺术专业二年级学生学习,课程的目标是掌握基本的动画原理,并训练依靠手绘完成动画作品的能力。学习本课程要求学生学会观察客观世界运动规律,能够模仿和应用运动规律实现动画;具备基本的计算机常识与造型基础;具备简单脚本语言的应用能力。由于课时的限制,学生除了完成课上、课下的学习任务之外,还应该在课余拿出足够的时间进行练习与自学。
四、课程与专业毕业要求的关联性(必填项)
专业毕业要求
LO11:理解他人的观点,尊重他人的价值观,能在不同场合用书面或口头形式进行有效沟通。
LO21:学生能根据环境需要确定自己的学习目标,并主动地通过搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
?
LO31:具备设计素养与审美(DesignLiteracyandAesthetic)能力、具备数字化艺术创意表达(DigitalArtCreativeExpression)能力。
LO32:具备多媒体信息传达(MultimediaCommunication)能力
?
LO33:具备设计项目制作实践能力
LO34:网络与多媒体设计方向)具备数字图形图像设计(DigitalGraphicDesign)能力,能结合设计策略进行界面中的各种图形图像元素设计。
LO35:具备三维游戏美术制作(3DGameModelingandMaterialDesign)能力,能够制作三维模型与贴图,并能够制作展示用的渲染图与动画。
LO36:具备游戏角色动画与特效制作(GameCharacterAnimationandEffectsDesign)能力。
LO41:遵守纪律、守信守责;具有耐挫折、抗压力的能力。(“责任”为我校校训内容之一)
LO51:同群体保持良好的合作关系,做集体中的积极成员;善于从多个维度思考问题,利用自己的知识与实践来提出新设想。
LO61:具备一定的信息素养,并能在工作中应用信息技术解决问题。
LO71:愿意服务他人、服务企业、服务社会;为人热忱,富于爱心,懂得感恩(“感恩、回报、爱心”为我校校训内容之一)
?
具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力,有国际竞争与合作的意识。
备注:LO=learningoutcomes(学习成果)
五、课程目标/课程预期学习成果(必填项)(预期学习成果要可测量/能够证明)
序号
课程预期
学习成果
课程目标
教与学方式
评价方式
1
LO211
了解课程梗概,能根据需要自己确定学习目标,并设计学习计划。
讲述动画专业的起源与发展,动画制作的流程、风格特征与表现技法教授。学生进行入门练习。
线条练习
作业
2
LO32
1.能够具备变形动画运动规律的应用能力,使角色运动流畅动作符合运动规律。
通过对动画主体的变形动画训练,能够完成对象的变形动画,示范教学。
变形规律作品
2.能够具备曲线运动规律的应用能力,使运动流畅动作符合运动规律。
通过对动画主体的曲线运动规律的训练,能够完成对象的曲线运动动画,示范教学。
曲线运动
作品
3.能够具备人物转面运动客观规律的应用能力,使角色运动流畅动作符合运动规律。
通过对动画主体的转面客观运动规律的训练,能够完成对象的转面运动动画,示范教学。
人物转面
作品
4.能够具备人体的运动规律的应用能力,使角色运动流畅动作符合运动规律。
通过对动画主体的走路、跑步等运动规律的训练,能够完成对象的运动动画,示范教学。
走路动画作品
3
LO71
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