《节电小专家:3 设计配灯方案》说课稿-2023-2024学年四年级下册综合实践活动沪科黔科版.docxVIP

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《节电小专家:3设计配灯方案》说课稿-2023-2024学年四年级下册综合实践活动沪科黔科版

主备人

备课成员

设计思路

本节课以《节电小专家:3设计配灯方案》为主题,结合四年级学生的认知水平和沪科黔科版教材内容,旨在培养学生的实践能力、创新思维和节能意识。通过引导学生分析不同场合的照明需求,设计合理的配灯方案,让学生在实际操作中学会节电技巧,提升环保意识。课程设计以学生为主体,注重启发式教学,让学生在实践中学习,在学习中实践,以达到学以致用的目的。

核心素养目标

培养学生的问题解决能力,通过设计配灯方案,提升学生分析问题、规划解决方案的实践素养;增强学生的创新意识,鼓励在方案设计中融入节电新理念;提高学生的环保意识,使其在日常生活中自觉践行节能减排的生活方式。

重点难点及解决办法

重点:设计科学合理的配灯方案,考虑节能与实用性。

难点:1.学生对各种照明设备性能和能耗的理解;2.学生创新思维的应用;3.学生综合考虑不同环境下的照明需求。

解决办法:1.通过实物展示、视频资料等方式,让学生直观了解不同照明设备的性能和能耗;2.采用案例分析法,引导学生讨论现实中的照明问题,激发创新思维;3.创设模拟情境,让学生分组讨论并设计配灯方案,教师提供实时指导,帮助学生综合考虑实际需求与节能效果,从而突破难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法,介绍配灯方案设计的基本原则和节能知识;

2.讨论法,组织学生分组讨论,共同探讨设计方案;

3.实践法,指导学生动手设计配灯方案,进行实际操作。

教学手段:

1.多媒体教学,使用PPT展示照明设备图片和设计案例;

2.教学软件,利用专业软件模拟照明效果,直观呈现设计方案;

3.网络资源,引导学生利用网络搜索相关资料,拓宽知识视野。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

发布预习任务:通过在线平台发布预习资料,包括节能灯泡的种类、功率以及适用环境介绍,要求学生预习并记录关键信息。

设计预习问题:如“如何根据房间大小选择合适的灯具?”引导学生思考。

监控预习进度:通过在线平台的预习反馈功能,跟踪学生的预习情况。

学生活动:

自主阅读预习资料:学生自行阅读,了解不同灯具的特点。

思考预习问题:学生根据问题,思考如何在实际中应用所学知识。

提交预习成果:学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:促进学生自主探究。

信息技术手段:利用在线平台,实现资源的有效传递。

2.课中强化技能

教师活动:

导入新课:通过展示不同房间的照明效果图片,引出配灯方案设计的课题。

讲解知识点:详细讲解如何根据实际需求设计配灯方案,强调节能意识。

组织课堂活动:分组讨论,每组设计一个房间的配灯方案,并分享讨论成果。

解答疑问:对学生提出的问题进行解答,确保学生理解设计要点。

学生活动:

听讲并思考:学生认真听讲,思考如何将知识点应用到实际设计中。

参与课堂活动:学生分组设计,通过讨论和实践,形成配灯方案。

提问与讨论:学生提出疑问,与组员讨论解决方案。

教学方法/手段/资源:

讲授法:讲解配灯设计的基本原则。

实践活动法:通过设计活动,让学生实践应用所学知识。

合作学习法:通过小组合作,培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动:

布置作业:设计一个家庭的配灯方案,考虑节能与实用性。

提供拓展资源:提供相关网站和书籍,让学生了解更多节能照明知识。

反馈作业情况:批改作业,给予具体反馈,指出改进方向。

学生活动:

完成作业:根据所学知识,设计家庭配灯方案。

拓展学习:利用提供的资源,深入学习节能照明知识。

反思总结:总结设计过程中的收获和不足,提出改进措施。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:鼓励学生自主探究,提高独立解决问题的能力。

反思总结法:通过反思,帮助学生提升学习能力。

教学资源拓展

1.拓展资源:

(1)节能照明技术:介绍LED、节能灯等不同类型的节能照明技术,包括它们的工作原理、优缺点以及适用场景。

(2)照明设计原则:讲解照明设计中的基本原则,如照度、色温、显色指数等参数对视觉舒适度的影响。

(3)智能家居照明:介绍智能家居照明系统,包括其功能、特点以及如何与家庭生活相结合。

(4)国内外节能照明政策:分析我国及国际上的节能照明政策,了解政府对节能照明产业的扶持和推广措施。

(5)照明设备选型与安装:讲解不同场合下照明设备的选型原则和安装方法,如室内照明、户外照明等。

(6)照明设计案例:分享国内外优秀的照明设计案例,让学生了解照明设计在实际生活中的应用。

2.拓展建议:

(1)深入研究节能照明技

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