七年级道德与法治上册第一单元 成长的节拍第二课学习新天地第2框享受学习教学设计 新人教版.docx

七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第2框享受学习教学设计新人教版

一.教材分析

《道德与法治》是一门以学生生活为基础，以引导和促进学生思想品德的形成和发展为目的的学科。本课《享受学习》是七年级上册第一单元“成长的节拍”中的第二课，主要让学生认识到学习的重要性，学会享受学习的过程，培养学生的学习兴趣和学习能力。

二.学情分析

七年级的学生正处于青春期，他们对世界充满好奇，求知欲强，但同时也可能存在学习压力大、学习方法不当等问题。因此，教师在教学中应注重激发学生的学习兴趣，帮助他们找到适合自己的学习方法，培养良好的学习习惯。

三.教学目标

让学生认识到学习的重要性，学会享受学习的过程。

培养学生积极主动的学习态度和良好的学习习惯。

提高学生的学习能力和方法，为终身学习打下基础。

四.教学重难点

让学生理解学习的重要性，树立正确的的学习观念。

培养学生积极主动的学习态度和良好的学习习惯。

帮助学生找到适合自己的学习方法，提高学习效率。

五.教学方法

情境教学法：通过设置情境，让学生在实际生活中感受学习的重要性。

讨论教学法：引导学生进行小组讨论，分享学习方法和经验。

案例分析法：通过分析典型案例，让学生认识到学习的重要性。

实践教学法：让学生在实践中体验学习的过程，享受学习的乐趣。

六.教学准备

准备相关的教学材料和案例，如学习方法的文章、成功案例等。

准备教学课件和教学道具，如学习工具、学习卡片等。

安排课堂活动的时间和场地，如小组讨论、实践环节等。

七.教学过程

导入（5分钟）

通过设置情境，如讲述一个成功案例，让学生思考学习的重要性。

呈现（10分钟）

呈现相关教学材料和案例，引导学生认识到学习的重要性，并激发他们的学习兴趣。

操练（10分钟）

让学生进行小组讨论，分享自己的学习方法和经验。教师进行点评和指导。

巩固（5分钟）

通过提问和回答，检查学生对学习重要性的理解和掌握程度。

拓展（5分钟）

引导学生思考如何提高学习效率，找到适合自己的学习方法。

小结（3分钟）

教师对本次课的内容进行总结，强调学习的重要性，并鼓励学生积极参与学习。

家庭作业（2分钟）

布置相关的家庭作业，如写一篇关于学习重要性的文章，或分享自己的学习方法等。

板书（2分钟）

教师根据教学内容进行板书，总结学习的重要性，激发学生的学习兴趣。

教学设计中每个环节的时间安排仅供参考，具体时间可根据实际情况进行调整。

在本节课的教学过程中，我尝试采用了情境教学法、讨论教学法、案例分析法和实践教学法等多种教学方法，以期达到让学生认识到学习的重要性，学会享受学习的过程的教学目标。从课堂实施的情况来看，大部分学生对学习的重要性有了更深入的认识，也积极参与到课堂讨论和实践中，表现出较高的学习热情。然而，在教学过程中也遇到了一些问题，需要我在今后的教学中进行改进。

一、课堂实施过程中遇到的问题

时间安排不够合理

在实际教学过程中，我发现课堂时间安排存在一定的问题。例如，在导入环节，由于情境设置过于复杂，花费了较多的时间，导致后续环节的时间被压缩。在今后的教学中，我需要更加合理地安排课堂时间，确保每个环节都能得到充分的实施。

学生参与度不均

在小组讨论和实践环节，我发现部分学生参与度较高，能够积极发言和动手实践，但也有部分学生表现出较低的参与度，甚至有的学生趁机聊天或做其他事情。这表明我在调动学生积极性方面还存在不足，需要进一步改进。

教学内容与学生实际需求有一定差距

在教学过程中，我发现部分教学内容与学生的实际需求存在一定差距。例如，在讲解学习方法时，我提供了一些理论性的建议，但部分学生可能更需要具体的实践指导。这提示我在今后的教学中，需要更加关注学生的实际需求，调整教学内容和方法。

二、解决办法及改进措施

优化时间安排

为了更加合理地安排课堂时间，我将在备课时对教学环节进行细致规划，确保每个环节都能有充足的时间进行。同时，在实际教学过程中，我要注意控制情境设置的复杂程度，避免过度消耗时间。

提高学生参与度

为了提高学生的参与度，我将在课堂中采取以下措施：

（1）加强课堂互动，鼓励学生主动发言，表达自己的观点。

（2）设置更具针对性和实用性的小组讨论话题，让学生在讨论中感受到学习的乐趣和价值。

（3）关注学生的个体差异，针对不同学生给予适当的引导和鼓励，提高他们的参与积极性。

关注学生实际需求

为了使教学内容更贴近学生的实际需求，我将在备课时加强与学生的沟通，了解他们的学习困难和需求，从而调整教学内容和方法。同时，在教学过程中，我要注重引导学生将所学知识运用到实际生活中，提高他们的学习兴趣和成就感。

总之，在本节课的教学过程中，虽然取得了一定的成效，但仍然存在一些不足。在今后的教学中，我将根据课堂反思的结果，不断改进教学方法，努力提