三年级上册美术说课稿-第8课《 临摹也是学习》辽海版.docx

三年级上册美术说课稿-第8课《临摹也是学习》辽海版

一.教材分析

《临摹也是学习》是辽海版三年级上册美术教材中的一课。本课主要让学生了解临摹的概念和意义，培养学生对美术作品的欣赏能力和临摹技能。通过临摹名画，使学生能够感受到艺术的魅力，激发他们对美术的热爱和兴趣。教材内容丰富，既有对临摹的定义和作用的介绍，又有具体的临摹实践，还有名画的欣赏和分析，旨在让学生在理论知识和实践操作的双重引导下，提高临摹技能和审美能力。

二.学情分析

三年级的学生已经具有一定的绘画基础和审美能力，他们对手中的画笔和色彩已经有了初步的了解和掌握。然而，对于临摹这一概念和技巧，他们可能还比较陌生。因此，在教学过程中，我需要从基础知识入手，让学生逐步理解和掌握临摹的方法和技巧。同时，三年级的学生好奇心强，好动，善于模仿，这为临摹教学提供了良好的条件。

三.说教学目标

让学生了解临摹的定义和意义，提高他们的美术理论素养。

培养学生对美术作品的欣赏能力，提高他们的审美水平。

引导学生掌握临摹的方法和技巧，提高他们的绘画技能。

激发学生对美术的热爱和兴趣，培养他们的创新意识和实践能力。

四.说教学重难点

临摹的定义和意义。

临摹方法和技巧的掌握。

名画的欣赏和分析。

五.说教学方法与手段

讲授法：讲解临摹的定义、方法和技巧，让学生在理论上有所了解和掌握。

示范法：展示名画，进行临摹示范，让学生直观地感受和理解临摹的过程和方法。

实践法：让学生动手进行临摹实践，培养他们的动手能力和创新能力。

讨论法：学生进行小组讨论，分享临摹心得和经验，提高他们的交流和合作能力。

六.说教学过程

导入：以名画《蒙娜丽莎》为例，引导学生欣赏和分析，激发他们对美术的兴趣和好奇心。

讲解：讲解临摹的定义、方法和技巧，让学生在理论上有所了解和掌握。

示范：展示名画，进行临摹示范，让学生直观地感受和理解临摹的过程和方法。

实践：让学生动手进行临摹实践，培养他们的动手能力和创新能力。

交流：学生进行小组讨论，分享临摹心得和经验，提高他们的交流和合作能力。

展示：展示学生临摹作品，进行评价和总结，激发他们的自信心和成就感。

七.说板书设计

板书设计分为两部分：一部分是临摹的定义和意义，另一部分是临摹的方法和技巧。通过板书，让学生一目了然地了解临摹的相关知识，方便他们进行学习和复习。

八.说教学评价

教学评价分为两个方面：过程性评价和终结性评价。过程性评价主要关注学生在临摹实践中的表现，如动手能力、创新能力等；终结性评价主要关注学生在临摹作品中的表现，如绘画技巧、审美水平等。通过这两方面的评价，全面了解和掌握学生的学习情况，为下一步的教学提供参考和依据。

九.说教学反思

在教学结束后，我对整个教学过程进行反思，总结成功的经验和不足之处，为下一步的教学提供改进和提高的方向。同时，我还关注学生的反馈意见，了解他们的学习需求和困惑，以便更好地调整教学方法和策略，提高教学效果。

知识点儿整理：

《临摹也是学习》这一课主要涉及以下几个知识点：

临摹的定义：临摹是指按照原作的样式进行绘画或写字的行为，是对原作进行模仿和复制的过程。

临摹的意义：临摹可以帮助学生更好地理解美术作品的形式和技巧，提高他们的绘画技能和审美能力。同时，临摹也是学习美术的一种方法，可以帮助学生更好地掌握美术的基本原理和表现手法。

临摹的方法：临摹的方法包括选择合适的临摹对象、观察和分析原作的构图、色彩、线条等要素、进行起稿和修改等步骤。在进行临摹时，学生需要注意观察原作的细节和特点，尽量忠实于原作，同时也可以根据自己的理解和感受进行适当的改动和创新。

临摹的技巧：临摹的技巧包括观察和分析原作的构图、色彩、线条等要素的能力、准确的起稿和修改的能力、以及对原作细节和特点的把握能力。学生可以通过多看、多画、多思考，不断提高自己的临摹技巧。

名画的欣赏和分析：在这一课中，学生欣赏和分析了多幅名画，如《蒙娜丽莎》、《星空》、《向日葵》等。通过对这些名画的欣赏和分析，学生可以了解不同艺术家的风格和特点，提高自己的审美能力。

美术作品的评价：在进行临摹作品时，学生需要对作品进行评价和总结。评价可以从构图、色彩、线条等方面进行，总结临摹的心得和经验，提高自己的审美和评价能力。

创新意识的培养：在临摹的过程中，学生可以尝试根据自己的理解和感受对原作进行改动和创新。这种创新意识的培养可以帮助学生发展自己的艺术个性和创造力。

美术的基本原理和表现手法的学习：通过对临摹的学习，学生可以更好地理解和掌握美术的基本原理和表现手法，如构图、色彩、线条等，这些原理和手法是进行美术创作的基础。

以上是本节课的主要知识点，通过对这些知识点的学习和实践，学生可以更好地理解和掌握临摹的概念和技巧，提高自己的绘画技能和审美能力，同时也可以培养自己的创新意