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诗经秦风《蒹葭》赏析

诗经秦风《蒹葭》赏析（精选7篇）

《秦风·蒹葭》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。

此诗曾被认为是用来讥刺秦襄公不能用周礼来巩固他的国家，或惋惜

招引隐居的贤士而不可得的。接下来就由小编带来诗经秦风《蒹葭》

赏析，希望对你有所帮助！

诗经秦风《蒹葭》赏析篇1

《蒹葭》为秦国的民歌，这是一首优美的爱情诗。从内容和形式

上看，这首诗都是极美的，叫人回味无穷。

这首诗描绘了一个凄清的秋日的早晨，一幅水中的图画，秋苇苍

苍、白露茫茫、寒霜清冷，一个痴迷怅惘的青年，在河岸边徘徊，寻

找他的“伊人”。“伊人”在何方？她似乎就在眼前，却隔着一条不

可逾越的河水，可望而不可及。青年怀念“伊人”而不得的失望悲苦

这情跃然纸上。

诗中的景是凄清的，主人公的心境是凄惋的。王夫之《姜斋诗话》

说：“关情者景，自与情相为珀芥也。情景虽有在心在物之分。而景

生情，情生景，哀乐之融，荣悴之迎，互藏其宅。”出色的景物描写，

景中含情，情景融合一体，烘托痴情的主人公怅惘的心情。正如王国

维《人间词话》所言：“《诗·蒹葭》一篇，最得风人深致。晏同叔之

‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’意颇近之。但一洒落，

一悲壮耳。”

秋景牵动情思，在水一方是特定环境中的深情流露。全诗的意象

是模糊的，给人一种朦胧美。诗中主人公和伊人的身份、面容及空间

位置都是模糊的，但是距离是能产生美感的。我们心目中“伊人”的

形象是美丽的、高洁的，她若隐若现、闪烁不定，给人以雾里看花、

水中望月的朦胧缥缈之感。这样的情境似幻似觉，沈德潜《说诗语》

卷上有此语：“苍凉弥渺，欲即转离，名人画本，不能到也。”难怪

钱钟书先生感语“企慕情境”（管锥篇）。

诗篇采用了重章叠句和赋比兴的艺术手法、一唱三叹的结构形式，

文字简约，却建构出一个十分广阔的想象和咀嚼的空间。诗中没有直

接抒情，而是采用曲笔。姚际恒《诗经通论》：“‘在水之湄’此一

句已了，重加‘溯洄’、‘溯游’两番摹拟，所以写其深企愿见之状。

于是于下一‘在’字上加一‘宛’字，遂觉点睛欲飞、入神之笔。”

诗虽只写主人公左右求索，寻找“伊人”的行动，但他那痴心的迷恋、

刻骨的相思和失望的痛苦都通过动作形象储蓄的表达出来。诗只写寻

求之难，伊人“宛在”，便戛然而止，给人留下了想象的余地，所谓

“含不尽之意于言外”，余音绕梁。

《蒹葭》“三章只一意，特换韵耳”（方玉润《诗经原始》），

体现了诗歌咏唱的音乐特点，增强了韵律的悠扬和谐美，使表达的情

感愈来愈浓烈。“苍苍”、“凄凄”、“采采”，把深秋凄凉的气氛

渲染得越来越浓，烘托出诗人当时所在的环境的清冷索寞，心境悲凉

凄苦。白露“为霜”、“未希”、“未已”的变换，用时间的推移，

写出主人公寻人不着的焦急、惆怅和失望之情。“方”、“湄”、

“泗”是“伊人”所在地点的变换，真切地描绘出主人公企慕“伊人”

的心境。“长”、“跻”、“右”和“央”、“坻”、“址”的变换，

从不同的道路和位置上描述了他出描绘出主人公寻见“伊人”困难重

重而焦急的情景。三章所用的几组变换的词，使诗的意味更加隽永淳

厚，让人百读而不厌。

读完《蒹葭》，脑海中有这样一辑镜头，挥之不去——苍穹下，

清冷索漠的旷野中，一条回曲盘纡的河流，河边长着密密的开着白花

的芦苇。一个青年徘徊在河边，他望向河的另一边，对岸飘现一个美

丽的身影，她穿着白色的长裙。他走向她，她也似乎向他靠近，她的

裙摆的一角随风飘起，柔柔的青丝如此飘逸。他走啊走啊，可怎么也

走不到她身边。忽然，他觉得这白衣女子又出现在前面流水环绕的小

岛上，他游向她，可怎么也游不到她身边，她又不见了。那个倩影仿

佛就在青年眼前，可却无法触及。青年焦急、失望，仍在河边徘徊……

诗经秦风《蒹葭》赏析篇2

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【鉴赏关键点】

这首抒情诗借景起兴，描述追寻意中人的境况，意中人的行踪飘

忽不定，而追寻者执著的精神不变。诗的意境朦胧，幻象迷离，引人

遐想。以重章叠句的形式，反复咏唱，委