华中师范大学智慧树知到“学前教育”《儿童游戏论》网课测试题答案4.pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。住在富人区的她

华中师范大学智慧树知到“学前教育”《儿童游戏论》网6.()认为游戏就其起源和本质来说是“社会性”的，是和儿童生活的一定社会条件有关的，而不是由某种

内部的天赋本能所决定的。

A.皮亚杰

课测试题答案B.弗洛伊德

C.维果茨基

D.艾里康宁

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7.人们对待游戏干预的态度和做法大致可以分为非干预型和干预型。而干预型又可以根据干预的积极性程

度和介入的深度，分为()。

第1卷A.追随兴趣型

B.诊断缺失型

C.积极引导型

D.沉默观察型

8.皮亚杰认为儿童规则游戏在6~10岁之间出现的频率最高，之后稳步下降，14岁达到最低点。()

一.综合考核(共15题)A.错误

B.正确

1.幼儿对于玩具和游戏材料的探索一般可以分为()。

A.特殊性探索9.教师可采取的干预游戏的方式包括()。

B.多样性探索A.以自身为媒介

C.科学性探索B.以材料为媒介

D.目标性探索C.以幼儿家长为媒介

D.以幼儿伙伴为媒介

2.幼儿园在创设电脑活动区时，要注意安全、卫生和交往。()

A.错误10.迄今为止，人们对待和利用游戏的基本策略包括()。

B.正确A.筛选

B.加工

3.皮亚杰认为，游戏是智力(认知)活动的一个方面，是()。C.创造

A.