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- 2024-12-14 发布于重庆
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高二生物学选择性必修3第3章
基因工程的基本操作程序(第3课时)教学设计
一、教学目标
1.了解PCR和电泳鉴定的基本原理。
2.尝试PCR的基本操作,以及用琼脂糖凝胶电泳对PCR进行产物鉴定。
二、教学重点
1.了解PCR的基本操作
2.掌握正确的微量移液器使用方法
3.了解电泳的基本原理
4.了解琼脂糖凝胶电泳的基本操作
三、教学难点
1.掌握正确的微量移液器使用方法
2.了解琼脂糖凝胶电泳的基本原理
四、教学过程
1.导入新课
通过介绍PCR的应用,如新型冠状病毒核酸检测,激发学生兴趣,导入新课,明确学
习目标。
2.PCR技术
通过回顾PCR的原理及反应过程,总结PCR的基本原理。
结合实物图片,介绍PCR基本操作的所需材料用具,重点介绍微量移液器。通过观看
操作视频,帮助学生掌握正确的微量移液器使用方法。回顾PCR反应的条件,推导PCR反
应体系的配方。
介绍PCR基本操作步骤,重点分析PCR仪循环程序的设定。通过观看操作视频,使学
生加深对PCR基本操作的认识。
3.电泳鉴定
介绍什么是电泳,
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