高二生物学选择性必修 3 第 3 章 基因工程的基本操作程序(第 3 课时)教学设计.pdfVIP

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  • 2024-12-14 发布于重庆
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高二生物学选择性必修 3 第 3 章 基因工程的基本操作程序(第 3 课时)教学设计.pdf

高二生物学选择性必修3第3章

基因工程的基本操作程序(第3课时)教学设计

一、教学目标

1.了解PCR和电泳鉴定的基本原理。

2.尝试PCR的基本操作,以及用琼脂糖凝胶电泳对PCR进行产物鉴定。

二、教学重点

1.了解PCR的基本操作

2.掌握正确的微量移液器使用方法

3.了解电泳的基本原理

4.了解琼脂糖凝胶电泳的基本操作

三、教学难点

1.掌握正确的微量移液器使用方法

2.了解琼脂糖凝胶电泳的基本原理

四、教学过程

1.导入新课

通过介绍PCR的应用,如新型冠状病毒核酸检测,激发学生兴趣,导入新课,明确学

习目标。

2.PCR技术

通过回顾PCR的原理及反应过程,总结PCR的基本原理。

结合实物图片,介绍PCR基本操作的所需材料用具,重点介绍微量移液器。通过观看

操作视频,帮助学生掌握正确的微量移液器使用方法。回顾PCR反应的条件,推导PCR反

应体系的配方。

介绍PCR基本操作步骤,重点分析PCR仪循环程序的设定。通过观看操作视频,使学

生加深对PCR基本操作的认识。

3.电泳鉴定

介绍什么是电泳,

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