2024年高中政治 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 2 民主决策：作出最佳选择说课稿3 新人教版必修2.docxVIP

2024年高中政治第一单元公民的政治生活第二课我国公民的政治参与2民主决策：作出最佳选择说课稿3新人教版必修2

授课内容

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设计意图

本节课旨在通过讲解我国公民的政治参与中的民主决策，帮助学生理解民主决策的重要性，掌握民主决策的基本过程和原则，培养学生积极参与社会政治生活的意识，提高其分析问题和解决问题的能力，为学生的全面发展奠定基础。结合高中生的认知水平，本节课将重点讲解民主决策的定义、作用以及在实际生活中的应用，使学生能够将理论知识与实际相结合，做出最佳选择。

核心素养目标

培养学生政治认同感，提高公共参与意识，发展理性思考与辩证分析能力，形成正确的价值判断和行为选择。通过本节课的学习，使学生能够理解并积极参与民主决策过程，增强社会责任感和公民素养。

教学难点与重点

1.教学重点

-我国民主决策的基本过程：讲解民主决策的各个环节，如议题确定、信息收集、方案制定、方案评估、决策实施等，使学生理解民主决策的完整流程。例如，通过分析政府决策的案例，让学生了解决策是如何从提出议题到最终实施的全过程。

-公民参与民主决策的方式：介绍公民如何通过选举、咨询、讨论等途径参与决策，强调公民参与的重要性。例如，通过讨论学校社团活动的策划过程，让学生实际体验公民参与的步骤和效果。

2.教学难点

-民主决策原则的理解与应用：学生可能难以理解民主决策原则，如公平、公正、公开等在具体决策过程中的体现。例如，通过分析现实生活中某一决策过程中是否存在违反民主原则的情况，引导学生深入理解这些原则的实际意义。

-辩证分析决策的合理性与局限性：学生可能难以辩证地看待决策的合理性和局限性，容易形成极端观点。例如，讨论某一政策决策时，引导学生从多个角度分析其优点和不足，培养他们全面、客观评价决策的能力。

教学资源

-软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、音响设备

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：政治学科教学软件、在线教育资源库

-教学手段：PPT课件、视频资料、课堂讨论、小组活动

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-开场提问：“同学们，你们知道民主决策是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于民主决策的图片或视频片段，如公民投票、政府决策会议等，让学生初步感受民主决策的实际意义。

-简短介绍民主决策的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.民主决策基础知识讲解（10分钟）

-讲解民主决策的定义，包括其主要特征和原则。

-详细介绍民主决策的组成部分或流程，如议题确定、信息收集、方案制定、方案评估、决策实施等，使用流程图帮助学生理解。

-通过实例或案例，如某地政府公开征求市民意见的决策过程，让学生更好地理解民主决策的实际应用。

3.民主决策案例分析（20分钟）

-选择几个典型的民主决策案例进行分析，如环境保护政策制定、城市规划等。

-详细介绍每个案例的背景、决策过程和结果，让学生全面了解民主决策的多样性和复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用民主决策解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论民主决策的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

-将学生分成若干小组，每组选择一个与民主决策相关的主题进行深入讨论，如网络投票的利弊、公民参与决策的途径等。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

-简要回顾本节课的学习内容，包括民主决策的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调民主决策在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用民主决策。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于民主决策的短文或报告，以巩固学习效果。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.理解民主决策的基本概念和原则：通过本节课的学习，学生能够清晰地理解民主决策的定义、特征和原则，如公平、公正、公开等，为后续的学习奠定了坚实的基础。

2.掌握民主决策的流程和环节：学生能够详细描述民主决策的各个环节，包括议题确定、信息收集、方案制定、方案评估和决策实施等，并能将这些知识应用于实际案例分析中。

3.提高公民参与意识和能力：学生在学习过程中，不仅理解了公民参与民主决策的重要性，还通过小组讨论等形式，提高了自己的参与意识和能力，能够更自信地参与到社会政治生活中。

4.增