2024春八年级语文下册 第6单元 21《庄子》二则 北冥有鱼说课稿 新人教版.docxVIP

2024春八年级语文下册第6单元21《庄子》二则北冥有鱼说课稿新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024春八年级语文下册第6单元21《庄子》二则北冥有鱼说课稿新人教版

设计意图

本节课的设计意图在于通过《庄子》二则《北冥有鱼》的学习，让学生深入了解庄子的哲学思想及其文学艺术魅力，培养学生对传统文化的认识和欣赏能力。同时，通过分析文本的寓意、修辞手法和语言特色，提高学生的文言文阅读理解能力和审美鉴赏能力。结合八年级学生的认知水平，注重知识的实际运用，激发学生的学习兴趣，培养他们独立思考和合作探究的能力。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过解读《北冥有鱼》，培养学生准确理解文言文的能力，提高运用文言文进行交流的技巧。

2.思维发展与提升：引导学生深入分析庄子的哲学观点，培养批判性思维和创造性思维，提升逻辑推理和辩证分析能力。

3.文化传承与理解：使学生了解庄子及其代表的道家文化，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对庄子文学艺术的欣赏能力，激发审美情感，提升审美创造力。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握《北冥有鱼》中的生僻字词和文言文句式。

2.理解庄子独特的哲学思想和文本的深层寓意。

难点：

1.理解庄子抽象的哲学概念，如“逍遥游”的真正含义。

2.探究庄子寓言背后的象征意义和哲学思考。

解决办法：

1.对于生僻字词和文言文句式，通过课前预习和课堂上的逐句讲解，让学生在理解上下文的基础上掌握字词的含义和用法。

2.通过案例分析、小组讨论和思维导图等方式，引导学生逐步理解庄子的哲学思想，尤其是“逍遥游”的概念，通过具体事例和生活实际相结合，帮助学生理解其内涵。

3.利用问题驱动法，鼓励学生提出问题，教师引导学生从文本中寻找答案，从而深入探究庄子寓言的象征意义和哲学思考，帮助学生构建自己的理解框架。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备《庄子》文本及注释，以便于自主学习和课堂讨论。

2.辅助材料：收集庄子相关背景资料，制作PPT，包括《北冥有鱼》的原文、重点字词解释、思想内涵解析等。

3.教学工具：准备投影仪、电脑、白板和马克笔，以便展示PPT和板书。

4.教室布置：将教室分为讨论区，每组配备讨论记录纸和笔，方便小组合作学习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

以庄子的生平故事为导入，简要介绍庄子的哲学思想和文学成就，激发学生对《北冥有鱼》的兴趣。通过提问方式引导学生思考：你们听说过庄子吗？庄子有哪些著名思想？

2.讲授新知（20分钟）

-讲解《北冥有鱼》的原文，逐句解释生僻字词和文言文句式，帮助学生理解文本内容。

-分析庄子的哲学思想，如“逍遥游”的含义，以及文本中的象征意义和深层寓意。

-通过对比分析，讲解庄子的语言特色和修辞手法，如何运用寓言来表达哲学观点。

3.巩固练习（10分钟）

-让学生自主选择《北冥有鱼》中的段落进行翻译，检查学生对文本的理解程度。

-以小组讨论的形式，让学生探讨庄子哲学思想在现代社会中的实际意义。

4.课堂小结（5分钟）

-总结本节课的学习内容，强调庄子哲学思想的核心价值。

-回顾学生的学习过程，鼓励学生在日常生活中运用所学知识。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后作业：写一篇关于《北冥有鱼》的读后感，要求结合庄子的哲学思想，谈谈自己的理解和感悟。

-鼓励学生阅读更多庄子的文章，深入探索道家文化。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《庄子》其他著名篇章，如《逍遥游》、《齐物论》等，以帮助学生更全面地了解庄子的哲学体系。

-道家其他代表人物及其著作，如老子的《道德经》，让学生对比道家内部不同的哲学观点。

-与《北冥有鱼》相关的历史背景资料，包括先秦时期的文化环境、哲学流派等。

-现代学者对庄子哲学思想的研究和解读，如庄子思想的现代意义和应用。

2.拓展建议：

-阅读拓展：鼓励学生课后阅读《庄子》的其他篇章，如《逍遥游》中关于“大鹏鸟”的描述，以及《齐物论》中的万物平等思想，以深化对庄子哲学的理解。

-思想探讨：组织学生进行小组讨论，探讨庄子的哲学思想在现代社会的应用，例如如何将“逍遥游”的理念运用到生活中的压力管理。

-文化研究：引导学生研究道家文化在历史上的影响，以及道家与其他哲学流派的交流和影响，如儒家、法家等。

-实践活动：组织学生进行户外活动，如自然观察、冥想等，体验庄子提倡的与自然和谐相处的生活方式。

-学术讲座：邀请相关领域的专家或学者为学生举办讲座，分享对庄子哲学的最新研究成果和见解。

-写作训练：布置相关的写作任务，如撰写关于《北冥有鱼》的读书笔记，或