人教版高中英语选修八 Unit3 Inventors and inventions-语法篇(教师版).pdfVIP

人教版高中英语选修八 Unit3 Inventors and inventions-语法篇(教师版).pdf

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第6讲Inventorsandinventions语法篇

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1.掌握动词过去分词的用法和功能;

2.能够熟练运用非谓语中的动词的过去分词。

一.概述:分词分为现在分词和过去分词。在句中作定语、状语、表语和宾语补足语。

(一).分词的作用:

1、作定语

(1)单个分词作定语,分词前置。如:

Thesleepingboyismyson.

Theexcitedpeoplerushedintothebuilding.

Alostopportunityneverreturns.

Heisaretiredworker.

(2)分词短语作定语,分词后置;分词修饰不定代词something等要后置;个别分词如give,left

等作定语也后置。如:

Thegirlstandingunderthetreeismyniece.

Thebuildingbuiltlastyearisourlibrary.

Thisisthequestiongiven.

Thereisnothinginteresting.

(3)过去分词作定语与其修饰的词是被动关系,相当于一个被动语态的定语从句。如:

Mostofthepeopleinvitedtothepartywerefamousscientists

2、作表语

现在分词作表语多表示主语具有的特征,过去分词作表语多指主语所处的状态。如:

Thefilmistouching.

Theglassisbroken.

Shelookedtiredwithcooking.

Heremainedstandingbesidethetable.

3、作宾语补足语

分词和不定式一样,在一些感官动词或使役动词后作宾语补足语。如:

Ismellsomethingburning.

Iheardhimsingingthesong.

Iheardmynamecalled.

Ican’tmakemyselfunderstoodinEnglish.

Ifoundmycarmissing.

第1页

I’llhavemywatchrepaired.我想把我的手表修一下。

4、作插入语

其结构是固定的,意思上的主语并不是句子的主语。

generallyspeaking一般说来talkingof(speakingof)说到

strictlyspeaking严格地说judgingfrom从···判断

allthingsconsidered从整体来看takingallthingsintoconsideration全面看来。如:

Judgingfromhisface,hemustbeill.从他的脸色看,他一定是病了。

Generallyspeaking,dogscanrunfasterthanpigs.总的来说,狗比猪跑得快。

(二).分词的时态

1、与主语动词同时。如:

Arrivingthere,theyfoundtheboydead.刚一到那儿,他们就发现那男孩死了。

2、先于主语动词

分词作时间状语,如果先于主动词的动作,且强调先后,要用havingdone。如:

Havingfinishedhishomework,hewentoutforawalk.

Afterhehadf

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