小班下学期家长会的反思.pdf

页眉内容

小班下学期家长会的反思

小班下学期家长会的反思一

每次到期末我们都会召开家长会，家长会可以让家长进一步了解

幼儿园工作，增加家园沟通，交流双方的教育经验和方法。开好家长

会，与老师选择好主题，做好准备等有密切关系。家长会上老师的语

言技巧非常重要。下面我就谈谈我的体会。

一、全班参与，做好充分准备

在开家长会前，我先打了一个本学期孩子表现情况的初稿。但

是一个人的观察是不全面的，于是我召集全班老师，一起来探讨本学

期班上出现了哪些情况和问题，从护理方面，进餐，午睡到教育方面。

××小朋友吃饭进步了，××小朋友坚持性不够。××家长曾提到：

为什么孩子回家还要吃饭？是不是在幼儿园没吃饱？最近孩子在幼

儿园学了些什么？??我把大家一起讨论的再归纳总结，还专门针对提

出的问题做了简答。

二、笑迎家长目光说话，容易产生共鸣

家长会上，坐成一个大圆圈，所有家长都感到我的目光正注视

着他们，他们会更加注意我的发言，心理距离会与我更接近。如：我

在会上感谢了谢季芯、李润柯等小朋友的家长支持我们的环境创设

（他们每次出去玩都会带照片、资料等到幼儿园来与小朋友一起分

享）。当我的目光与他（她）们接触时，他（她）们会心的笑了。有

了目光的交流，家长容易与我们产生共鸣，同时，目光的交流也是我

们了解家长内心世界迅速可靠的方法。如：家长交流自己育儿经验时，

1

页眉内容

我先环顾四周，当肯定哪位家长胸有成竹时，再请他带头，这样会使

会场气氛活跃，不会出现冷场局面。

三.根据孩子特点说话，容易使家长信服

交流中，若对幼儿的情况缺乏了解，说话就不到点子上，有时

甚至可能会闹笑话。从开班到现在，我与孩子们朝夕相处，对每个孩

子个性特点了如指掌。因此，在与家长交流时，便能有的放矢，令家

长心悦诚服。

小班下学期家长会的反思二

新的一学期开始了，在九月九日我园统一组织安排了一次家长

会。在这次家长会中，我主要向家长介绍了我班“多元智能主题活动

的学期教育计划”，让幼儿在新的教育理念下茁壮成长，培养孩子各

方面能力的全面发展如：交往能力、解决困难的能力、主动探索求知

欲等。并结合本班特色及存在的问题与家长做了深入的交流与讨论。

在家长会中，有一位家长向我提出“如何在家中对小班幼儿进

行数学方面的指导，培养孩子的逻辑思维能力”，我向家长提出了我

的见解。如：在孩子逛超市是与孩子讨论生产日期和保质期；买菜时

请孩子帮忙拿指定数量的菜（家长可以通过请孩子拿比自己拿的菜的

数量多一个或几个的活动，培养孩子的加减法运算能力）；和孩子玩

扑克牌（幼儿的数数能力是由形象地向抽象的方向发展的，而扑克牌

上数字与图形并存，家长利用扑克牌与孩子玩比大小、算十以内的加

减法等。）诸如此类最平常不过的生活、游戏活动中，发展孩子的数

学能力。

页眉内容

从这件事可以看出家长对孩子的早期教育还是较为重视与关

注的。但同时也存在一些问题，如：很多家长偏科，认为学好计算，

汉语拼音就可以了，而忽视孩子交往能力、美术能力、音乐能力。那

么在今后的工作我会将逐步的帮助这部分家长了解各学科对孩子

3