统编版语文八年级上册第26课《雁门太守行》(课件).pptxVIP

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  • 2024-12-15 发布于广东
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统编版语文八年级上册第26课《雁门太守行》(课件).pptx

雁门太守行

李资

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学习目标

·1.识记作者李贺及诗歌写作背景,积累诗歌名句。

·2.体会歌行体诗歌的韵律特点,熟读、背诵、默写这首

诗。(重点)

·3.品味诗歌的语言,体会这首诗歌意象新奇、侧面烘托等特点。(难点)

·4.理解诗歌中忘身报国的情感,学习诗人的爱国精神。;

作者简介

李贺(790~816),字长吉,唐代著名诗人,因仕途失意,他就把全部精力用在写诗上。一生愁苦多病,仅做过3年九品微官,27岁病卒,他的诗继承前代积极浪漫主义传统,以奇特的想象,

浓艳的色彩,瑰丽奇峭的语言,创造出一种新奇瑰丽的境界,在中唐诗坛独树一帜,对后世产生了很大的影响,人称“奇才”“鬼才”,被人称为“诗鬼”,与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。他的诗想象丰富奇特,幽深奇谲(jué),色彩瑰丽,富有浪漫气息。有《李长吉歌诗》

《昌谷集》传世。;

背景链接

唐代中期,各地藩(fān)镇拥兵自重(zhòng),不服从朝廷。于是朝廷派兵讨伐,亦不能制止。河北诸镇为祸尤烈。河北易水的成德节度使王承宗祖孙三代拥兵割据39年之长。此诗写的是朝廷和河北藩镇之间的战争状况。;

文体知识

行:歌行体,古代诗歌的一种体裁,由汉魏乐府诗发展而来,通常以

“歌”“行”命名,音节、格律比较自由,可采用五言、七言、杂言,形式富于变

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