二年级下册音乐说课稿《第六单元 唱歌 打花巴掌 》人教版(2).docx

二年级下册音乐说课稿《第六单元唱歌打花巴掌》人教版(2)

一.教材分析

《二年级下册音乐》第六单元的主题是“唱歌打花巴掌”。这一单元通过歌曲和打击乐的学习，让学生感受音乐的节奏和韵律，培养他们的音乐表现力和创造力。教材中包含了多首富有童趣的歌曲和有趣的打击乐练习，让学生在唱歌和打击乐中体验音乐的魅力。

二.学情分析

二年级的学生已经具备了一定的音乐基础，他们喜欢唱歌和演奏乐器，对音乐表现出浓厚的兴趣。但部分学生可能对音乐的节奏和韵律感较为敏感，需要在教学过程中加强引导和练习。此外，学生的个体差异也需要在教学过程中给予不同的关注和指导。

三.说教学目标

让学生掌握歌曲《打花巴掌》的旋律和歌词，能够独立演唱。

培养学生对打击乐的兴趣，学会使用打击乐器演奏简单的节奏。

培养学生音乐的节奏感和团队协作能力。

引导学生感受音乐的魅力，培养学生的音乐审美能力。

四.说教学重难点

教学重点：歌曲《打花巴掌》的旋律和歌词的掌握，打击乐的演奏技巧。

教学难点：音乐的节奏感和团队协作能力的培养。

五.说教学方法与手段

采用游戏教学法，让学生在游戏中感受音乐的节奏和韵律。

运用分组教学法，培养学生团队协作能力和竞争意识。

运用直观演示法，让学生直观地感受打击乐的演奏技巧。

采用个别辅导法，关注学生的个体差异，给予不同学生的指导。

六.说教学过程

热身活动：引导学生唱一首简单的歌曲，让学生进入音乐学习的状态。

歌曲教学：教授歌曲《打花巴掌》的旋律和歌词，让学生分组练习，加强音乐感受。

打击乐教学：教授打击乐器的基本演奏技巧，让学生分组进行打击乐练习。

合奏练习：让学生将唱歌和打击乐结合起来，进行合奏练习，培养团队协作能力。

课堂展示：邀请部分学生进行课堂展示，鼓励他们自信地表现自己。

总结与反思：对本节课的学习进行总结，鼓励学生分享自己的收获和感受。

七.说板书设计

板书设计包括课题《第六单元唱歌打花巴掌》、教学目标和教学重难点。通过板书，让学生清晰地了解本节课的学习内容和学习目标。

八.说教学评价

教学评价主要包括学生课堂参与度、歌曲演唱准确性、打击乐演奏技巧和团队协作能力。通过观察学生的表现，对他们在各个方面的能力进行评价，给予积极的反馈和指导。

九.说教学反思

在教学过程中，教师要关注学生的学习情况，及时发现和解决问题。在教学反思中，教师要总结课堂教学的优点和不足，不断调整和改进教学方法，以提高教学效果。同时，教师要关注学生的个体差异，给予每个学生更多的关注和指导，帮助他们更好地掌握音乐知识技能。

知识点儿整理：

《二年级下册音乐》第六单元的主题是“唱歌打花巴掌”。这一单元的主要知识点包括以下几个方面：

歌曲《打花巴掌》的旋律和歌词：这是本节课的重点内容。学生需要学会歌曲的旋律和歌词，并能够独立演唱。歌曲《打花巴掌》是一首富有童趣的歌曲，旋律简单，歌词易于理解。通过学习这首歌曲，学生可以感受到音乐的节奏和韵律，培养他们的音乐表现力和创造力。

打击乐的演奏技巧：本节课还将教授学生使用打击乐器进行演奏。学生需要学习基本的打击乐演奏技巧，包括击打乐器的方式、力度和节奏的掌握。通过打击乐的练习，学生可以培养音乐的节奏感和团队协作能力。

音乐的节奏感：音乐的节奏感是音乐学习的基础。在本节课中，学生将通过各种活动来感受和体验音乐的节奏感。他们将学习如何跟随音乐的节奏进行唱歌和打击乐的演奏，培养对音乐的敏感度和感知能力。

团队协作能力的培养：在唱歌和打击乐的练习中，学生需要进行团队合作。他们将学会如何与他人配合，共同完成一首歌曲或打击乐的演奏。通过团队协作的练习，学生可以培养合作意识、沟通能力和团队精神。

音乐审美的培养：音乐是一种艺术形式，具有独特的魅力和美感。在本节课中，学生将通过唱歌和打击乐的实践，感受音乐的美妙之处，培养对音乐的审美能力。他们将学习如何欣赏音乐，理解音乐的情感表达，并培养自己的音乐品味。

通过本节课的学习，学生将能够掌握歌曲《打花巴掌》的旋律和歌词，学会使用打击乐器进行演奏，培养音乐的节奏感和团队协作能力，并培养音乐审美能力。他们将能够在唱歌和打击乐中体验到音乐的乐趣，发展自己的音乐才能。

同步作业练习题：

一、歌曲《打花巴掌》的旋律和歌词练习

请写出歌曲《打花巴掌》的第一句歌词。

答案：小花猫，花儿花，巴掌开花。

请写出歌曲《打花巴掌》的第二句歌词。

答案：小老鼠，上灯台，花儿开败。

请写出歌曲《打花巴掌》的第三句歌词。

答案：小鸭子，水中游，巴掌开花。

请写出歌曲《打花巴掌》的第四句歌词。

答案：小猴子，树上跳，花儿花。

二、打击乐演奏技巧练习

请写出打击乐器的基本演奏姿势。

答案：站立姿势，双脚分开与肩同宽，手持乐器，手臂自然下垂，用力均匀。

请写出打击乐器的基本击打方式。

答案：击打乐器时，要用