《美术学专业教育实习》课程教学大纲.doc

《美术学专业教育实习》课程教学大纲

课程编号英文名称：TeachingPractice

学分：10

学时：总学时12周，其中实践12周

先修课程：《教育见习》《美术课堂教学技能与微格训练》

课程类别：专业主干课程

授课对象：美术学（师范）专业学生

教学单位：艺术学院

修读学期：第7学期

一、课程描述和目标

教育实习是美术学专业重要的实践教学环节之一，旨在使学生巩固和运用所学的美术教育的基础理论和技能，获得中小学美术教育教学的感性认识，进一步了解中小学美术教育的特点和规律，熟悉中小学美术教学环境和过程，掌握美术教学技能，提高美术教学能力及教学研究能力，培养适应中小学美术教育需要的合格美术教师，为今后从事中小学美术教学工作打下扎实的基础。通过教育实习，要求学生在掌握美术教学技能的同时，还必须具备独立从事中小学美术研究和管理工作的能力，并使学生接受深刻的专业思想教育，树立热爱教育事业的思想。

课程目标1：在政治思想、道德行为、组织纪律等方面自觉地接受社会检验，养成关爱学生、爱岗敬业的良好品德。

课程目标2：熟悉中小学教师职业道德修养所包含的主要内容及培养途径，知道并自觉恪守与中小学教师职业道德紧密相关的法律法规，形成牢固的潜心培养学生、爱岗敬业、依法执教的专业思想。

课程目标3：认同中小学教师的职业价值和专业性，具有主动从教、终身从教的意愿；熟悉中小学教育工作，认同中小学教师的职业价值和专业性。

课程目标4：在教育实践中，能够依据中小学美术课程标准，针对中小学生身心发展和认知特点，运用美术学科教学知识和信息技术，进行教学设计、实施和评价，获得教学体验，具备教学基本技能，能解决中小学美术教学的实际问题，开启中小学生的审美能力与创造性思维。

课程目标5：能综合运用美术专业理论和美术教育理论、方法，具有一定的美术教学研究能力，参与教研活动、听课与评课，对学科课程与教学问题，班级管理问题等及时进行反思和研究。

课程目标6：通过课堂教学的实习，将所学教学技能应用在实际教学中，具有独立从事美术教学的能力。

课程目标7：明确班主任的基本职责与工作特点，遵循班集体建设的基本原则和方法，懂得建立班级秩序与规则；熟悉少先队辅导的基本知识和基本方法；具备安全管理意识，根据中小学生安全管理规定，妥善处理各种突发事件的能力。

课程目标8：在班主任工作实践中，积极参与德育和心理健康教育等教育活动的组织与指导，并获得积极体验。

课程目标9：理解学科育人的价值，能够有机结合美术学科知识以及其他学科知识开展课程育人活动的方法和能力。能够将核心素养和课程思政融入美术教学活动，进行美育和德育的育人活动。

课程目标10：理解活动育人价值，有能够通过中小学主题教育活动、环境创设活动、少先队活动和社团活动等途径开展育人活动的能力。

课程目标11：形成基本的教育研究方法，能够对中小学教育实践进行系统反思，具有创新意识，能基于实践提出针对性的问题并寻找分析解决问题的途径和方法。

课程目标12：能运用与中小学生、同事、家长及他人沟通的方法与技巧，善于倾听、共情和协商，能包容不同意见，能通过沟通有效解决相关问题。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

课程目标

毕业要求指标点

权重

课程目标1

指标点1-2立德树人：贯彻党的教育方针，以立德树人为己任。

0.1

课程目标2

指标点1-3道德认同：遵守中小学教师职业道德规范，具有依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

0.1

课程目标3

指标点2-1职业认同：具有从事教育的意愿，热爱教育事业，树立正确的教师观。

0.1

课程目标4

指标点4-1教学知识：能够了解中小学生的身心发展和认知特点，准确理解艺术课程标准的内涵和要点。能够阐述传统和现代美术教学法的理念与内容，说明美术课程的教学原则与方法。

0.05

课程目标5

指标点4-2教学设计与研究：能够根据学生实际情况，运用现代教育技术，结合新的教育理念，立足于美术的学科特点，进行教学设计、实施美术教学和评价。能够评析教学案例，论述和解决教学问题，具备定的教学研究能力。

0.15

课程目标6

指标点4-3实践转化：具备将所学美术理论和美术技能综合运用，转化为基础教育阶段美术教学实践的能力。

0.1

课程目标7

指标点5-1班级管理：树立德育为先的理念，了解中小学的德育原理和方法，掌握班级组织和建设的工作规律和基本方法。

0.1

课程目标8

指标点5-2班级活动：能够在班主任工作实践中，参与德育和心理健康教育等教育活动的组织与指导，并获得积极体验。

0.05

课程目标9

指标点6-1教书育人：了解中小学生身心发展和养成教育规律，立德树人。理解美术学科的育人价值，能够将核心素养和课程思政融入美术教学活动，进行美育和德育的