九年级语文下册《孔乙己 》课件4.pptxVIP

鲁

迅;;凡读过鲁迅小说的人，几乎没有不知道《孔乙己》的；凡读过《孔乙己》的人，无不在心中留下孔乙己这个遭到社会凉薄的苦人儿的形象。据鲁迅先生的朋友孙伏园回忆，鲁迅先生自己也说过，在他创作的短篇小说中，他最喜欢《孔乙己》。他为什么最喜欢孔乙己？孔乙己究竟是一个怎样的艺术形象？今天就让我们一块儿来认识一下孔乙己这个人物形象。;学习目标;鲁迅：(1881-1936)，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，新文学运动的奠基人。鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。;本文写于1918年冬天，发表于1919年4月的《新青年》，后来收入短篇小说集《呐喊》。在当时的文化教育领域，虽然在1906就废止了封建科举制度，但封建教育仍然是社会教育的核心内容，封建复古逆流仍然很猖獗。鲁迅选取鲁镇的咸亨酒店，艺术地展现了清末贫苦知识分子的生活，目的在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状，思考当时的社会教育和学校教育，批判封建教育制度和科举制度。这是继《狂人日记》后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。;封建社会读书人“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，他们处理社会事物、谋划生计的能力是很缺乏的。“万般皆下品，惟有读书高”的观念又让他们鄙视体力劳动、经商营业。所以，实际上，封建文化和科举制度所培养出的人是一群无用的人。;1．查字典，读准下面加点字的音。

颓唐（）附和()分辩(）

不屑置辩(）咸亨酒店(）砚(）

荤菜()羼水（）拭（）

蘸(）惋惜（）阔绰(）

舀水（）涨红（）绽（）

哄笑（）间或(）着了()

打折（）门槛（）

;小说的三要素是什么？;初

读

课

文整

理

情

节;小说三要素;析人物;身材高大

青白脸色

皱纹间常夹些伤痕

乱蓬蓬的花白胡子

又脏又破的长衫;“身材很高大”

青白脸色”

“皱纹间常夹些伤痕”

“乱蓬蓬”、“花白胡子”

穿的虽是长衫，可??又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”;诚实而又迂腐的炫耀;“摸”从动作上描绘出孔乙己拿钱的迟钝吃力，点明孔乙己钱来之不易，已近末路，几个铜钱都藏放严实，。

从“排”到“摸”动作的变化，前后对比，鲜明地表现了孔乙己每况愈下的悲惨境地。

;;表现了孔乙己自命清高迂腐不堪的特征和被人嘲弄时企图掩饰自己偷窃劣行的困窘心理。;探究孔乙己性格中的矛盾表现：;探究孔乙己矛盾表现的思想原因和社会原因，深刻理解孔乙己形象。;6、孔乙己“从不拖欠酒帐”说明他

7、孔乙己“以读书为傲”说明他

8、孔乙己把“‘半个秀才也没捞到’当作灵魂伤疤”，表明他

9、孔乙己“热心教伙计‘茴’字写法”表明他

10、孔乙己“遭到冷遇”表明他

11、孔乙己“使人快活”表明他

12、孔乙己“无人关心”表明他;孔乙己有着怎样的性格？;酒店里常来的几类酒客有什么特点？;掌柜对长衫客、短衣帮以及小伙计态度上有什么不同？这说明掌柜是个怎样的人？?;4、自身因素——热衷科举、自命不凡、好吃懒做、鄙视体力劳动……;分析孔乙己艺术形象的思想意义;1、孔乙己是生活在一个怎样的环境里呢?;揭示了孔乙己不幸的社会根源——冷酷无情。;3、大约孔乙己的确死了;、孔乙己在笑声中慢慢走去;你从笑声里听出了什么？;在笑声中出场;;（1）‘我”一12岁的酒店小伙计是孔乙己命运的见证人。用第一人称可以使故事显得真实亲切；;艺术手法;小说的主题是什么？

;小结：

孔乙己自身的可笑，是对封建文化、封建教育制度的嘲笑和讽刺、揭露和批判。作者对孔乙己被侮辱被损害的内心痛苦与悲哀，寄予了一定的同情。小伙计的笑，是不经意的、附和着的解脱的笑。邻居孩子的笑，并非恶意，是“听得笑声”“赶热闹”天真无邪的笑。短衣帮的笑，是为孔乙己不伦不类的样子、故弄玄虚的语言、迂腐无能的性格而笑，以求得无聊生涯中的片刻快活。这是“病态社会”所致，是麻木不仁的笑。掌柜及穿长衫人的笑，是以欺凌、玩弄为目的自私而卑劣的笑。“笑”是作者进行人物塑造的一种艺术手段。