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专题09压强
本专题中考考点和要求(“▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次)
评价目标评价水平
标准要求
学问性
目标
技能性目标
体验性
目标
了解
相识
理解
独立
操作
经
历
认
同
内
化
(1)通过试验,理解压强。知道日常生活中增大和减小压强的方法。
▲
▲
▲
(2)通过试验,探究并了解液体压强与哪些因素有关。知道大气压强与人类生活的关系。了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用。
▲
▲
规律总结1:利用压强公式解决计算题时思维方法
1.对压强公式P=F/S的理解:
(1)压力F的大小不肯定等于重力,方向也不肯定是竖直向下。压力与物体表面垂直;
(2)受力面积S是指物体相互挤压的面积,与物体表面积不肯定相等,可以等于或小于物体表面积,但肯定不会大于物体的表面积。
(3)在理解了压力和受力面积之后,运用压强公式计算时,F的单位是牛顿(N),受力面积S的单位要用平方米(m2),这样得到物体所受压强P的单位是帕(Pa)。
(4)在探讨压力作用效果时,应当用限制变量法来分析,即当压力F肯定时,压强P与受力面积成反比;当受力面积肯定时,压强P与压力成正比。假如在增大压力F的同时,减小受力面积,那么物体受到的压强是增大的;在减小压力和同时增大受力面积时,压强是减小的,对后面两点希望大家也要有醒悟的相识。
(5)压强公式P=F/S既适用与固体,又适用与液体,也适用与气体。
2.利用液体压强公式求解问题时应重点关注的地方:
(1)应用的公式是P=ρgh;(2)g=9.8N/kg 有时题中为了计算简洁给出g=10N/kg(3)ρ是指产生压强的液体的密度,一般给出,但对常见的液体水,其密度需记忆。ρ水=1.0×103kg/m3(4)h是指深度,表示从自由液面到计算压强的那点之间的竖直距离,即深度是由上往下量的。对以上问题理解后,各量单位统一了,代入公式计算能很好地解决实际问题。
规律总结2:解决流体压强与流速问题思路
用流体压强大小与流速关系的规律,即在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。
【例题1】(2024湖北武汉)如图所示,实心长方体A和B放在水平地面上,高度之比hA︰hB=2︰1,底面积之比SA︰SB=2︰3,它们对地面的压强相等,则它们的密度之比ρA:ρB和它们对地面的压力之比FA︰FB分别为()
A.ρA:ρB=1:2FA︰FB=2︰1B.ρA:ρB=2:1FA︰FB=2︰3
C.ρA:ρB=2:1FA︰FB=2︰1D.ρA:ρB=1:2FA︰FB=2︰3
【答案】D
【解析】依据压强公式P=F/S知道PA=FA/SA,PB=FB/SB
由题意PA=PB可得FA/SA=FB/SB
所以FA:FB=SA:SB=2︰3
对于物体A,FA=GA=mAg=ρAVAg=ρASAhAg
对于物体B,FB=GB=mBg=ρBVBg=ρBSBhBg
ρASAhAg:ρBSBhBg=2︰3
ρA:ρB=2SBhBg︰3SAhAg=2SBhBg/3SAhAg=(2/3)×(SB/SA)×(hB/hA)
=(2/3)×(3/2)×(1/2)=1:2
所以ρA:ρB=1:2
所以选项D正确。
【例题2】(2024福建)如图所示,匀称长方体甲、乙放在水平地面上,甲、乙的底面积分别为S、S
(S>S),此时它们对地面的压强相等。现将甲、乙顺时针旋转90°后,甲、乙的底面积分别为S、S,关于此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和对地面的压强变更△p甲、△p乙的大小关系,下列推断正确的是()
A.p甲<p乙,△p甲>△p乙B.p甲<p乙,△p甲<△p乙
C.p甲>p乙,△p甲>△p乙D.p甲>p乙,△p甲<△p乙
【答案】C
【解析】(1)甲、乙的底面积分别为S、S(S>S),甲乙压强相等,依据F=pS,可以推断甲对水平地面的压力大于乙对水平地面的压力,所以甲的重力大于乙的重力。
甲乙是长方体,当甲、乙顺时针旋转90°后,甲、乙的底面积分别为S、S,甲的受力面积减小,甲对水平地面的压力不变,甲对水平地面的压强增大,乙的受力面积增大,乙对水平地面的压力不变,乙对水平地面的压强减小,由于原来甲乙对水平地面的压强相等,所以旋转后甲对水平地面的压强大于乙对水平地面的压强,即甲>p乙。
(2)△p=p﹣p=﹣=
因为面积变更相同,甲对地面的压力大于乙对地面的压力,所以甲对水平地面的压强变更量大于乙对地面的压强变更量即△p甲>△p乙。
【例题3】(2024海南)我国首艘国产航母的长度315m,宽度75m,吃水约10.5m,
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