2024-2025学年初中英语六年级下册上海新世纪版教学设计合集.docx

2024-2025学年初中英语六年级下册上海新世纪版教学设计合集

目录

一、Unit1RecreationandSports

1.1Lesson1GamesandSports

1.2Lesson2FilmsandTelevision

1.3Lesson3AnEnglishEvening

1.4ProgressCheck1

1.5本单元复习与测试

二、Unit2TrafficandTrafficRules

2.1Lesson1AskingtheWay

2.2Lesson2MeansofTransport

2.3Lesson3ObeyingTrafficRules

2.4ProgressCheck2

2.5本单元复习与测试

三、Unit3After-schoolActivities

3.1Lesson1PhoningAbouttheScienceActivityWeek

3.2Lesson2TalkingAboutHobbies

3.3ProgressCheck3

3.4本单元复习与测试

四、Unit4SubjectsinEnglish

4.1Lesson1PEinEnglish

4.2Lesson2MathsinEnglish

4.3Lesson3GeographyinEnglish

4.4ProgressCheck4

4.5本单元复习与测试

Unit1RecreationandSportsLesson1GamesandSports

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在通过教授“初中英语六年级下册上海新世纪版Unit1RecreationandSportsLesson1GamesandSports”，让学生掌握与游戏和体育活动相关的词汇和表达，培养学生运用英语进行描述和交流的能力。同时，通过本节课的学习，使学生了解不同国家和文化背景下人们喜爱的游戏和体育项目，拓宽学生的国际视野，增强他们对体育运动的兴趣和热爱。教学内容与实际生活紧密相连，旨在提高学生的英语实际运用能力。

二、核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够熟练运用本单元所学的游戏和体育活动相关词汇，正确描述自己喜欢的体育项目和活动，提高口头和书面表达能力。

2.文化意识：学生能够了解和尊重不同国家和文化背景下的体育活动和游戏，培养跨文化交际意识。

3.思维品质：学生在学习过程中，能够通过对比、分析、归纳等方法，发现体育项目之间的共性和差异，提高逻辑思维和创新能力。

4.学习能力：学生能够通过自主、合作、探究等学习方式，主动参与课堂活动，培养自主学习能力和团队合作精神。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-掌握与游戏和体育活动相关的词汇，如：soccer,basketball,swimming,jogging等。

-学会描述自己喜欢和不喜欢的体育项目，如：Ilikeplayingsoccer.Idontenjoyswimming.

-熟悉询问他人喜好的句型，如：Whatsportsdoyoulike?Doyoulikeplayingbasketball?

-了解不同国家和文化背景下的体育活动，如：奥运会、世界杯等国际赛事。

2.教学难点

-正确使用现在进行时态描述正在进行的体育活动，例如：Theyareplayingfootball.

-区分运动项目的英文名称和中文翻译，如：篮球（basketball）、足球（soccer）等，学生可能会混淆。

-在实际交流中灵活运用所学句型和词汇，例如：在询问他人喜好时，能够根据对方回答进行相应的回应，如：Ialsolikeplayingbasketball.或Thatsinteresting.Ipreferswimming.

-理解和运用一些与体育相关的固定搭配和习语，如：hittheball、getontheteam等。

四、教学方法与手段

1.教学方法

-采用任务型教学法，通过设计各种场景让学生实际运用所学词汇和句型，如角色扮演、小组讨论等，以提高学生的实际交流能力。

-运用情境教学法，通过展示体育赛事的视频片段，让学生在具体的语境中学习新词汇，增强记忆和理解。

-实施互动式教学法，鼓励学生在课堂上积极提问和回答问题，促进师生之间的互动交流，提升学生的参与度。

2.教学手段

-使用PPT展示