2023七年级语文上册 第三单元 名著导读《朝花夕拾》消除与经典的隔膜说课稿 新人教版.docxVIP

2023七年级语文上册第三单元名著导读《朝花夕拾》消除与经典的隔膜说课稿新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

二、核心素养目标

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的文学常识和阅读理解技巧，能够理解简单的文学作品内容，对文学作品有一定的兴趣。

2.学习兴趣：学生对富有故事性的文学作品通常较为感兴趣，愿意探索作品的深层含义。能力方面，学生具备初步的文学鉴赏能力和分析问题的能力。学习风格上，学生更倾向于通过讨论和实践活动来深入理解文本。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在阅读《朝花夕拾》这样的经典名著时，可能会对鲁迅的写作风格和部分词汇感到陌生，难以完全理解作品的时代背景和文化内涵。同时，对作品中的隐喻、讽刺等修辞手法可能不够熟悉，需要引导和启发才能深入领会。

四、教学方法与手段

1.教学方法：采用讲授法，讲解《朝花夕拾》的文学价值和鲁迅的写作特色；运用讨论法，组织学生就作品中的主题和情感进行深入探讨；实施案例分析法，通过具体篇目分析，引导学生理解鲁迅的文学技巧。

2.教学手段：利用多媒体设备展示鲁迅的生平和作品背景，增加学生的直观感受；使用教学软件进行互动式阅读，提高学生的阅读兴趣和参与度；通过电子白板展示重点内容，增强教学的直观性和动态性。

五、教学过程

1.导入新课

同学们，大家好。上一节课我们