2024《金色的草地》教学设计.docx

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《金色的草地》教学设计

【教学目标】

1、通过有感情地朗读、抓住重点词句，把握课文的主要内容；借助情境创设，能一边读一边想象课文描写的场景，在朗读和交流中初步感受在大自然中自由玩耍的快乐以及作者对蒲公英的喜爱之情。

2、通过小组合作的方式，能发现草地在不同时间的变化及变化产生的原因，从而体会作者观察的细致。

3、掌握基本的观察方法，培养学生主动观察的意识，通过观察实践进一步体会留心观察的好处，尝试写一篇观察小练笔。

【教学重点】

通过小组合作，能发现草地在不同时间的变化及变化产生的原因，体会作者观察的细致。

【教学难点】

掌握基本的观察方法，培养学生主动观察的意识，进一步体会留心观察的好处，尝

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