五年级下册美术说课稿《第13课 风雨桥 》桂美版（广西版） (1).docxVIP

五年级下册美术说课稿《第13课风雨桥》桂美版（广西版）(1)

一.教材分析

《风雨桥》是五年级下册美术教材第13课的内容，属于广西版（桂美版）的教材。本课主要让学生了解和掌握风雨桥的建筑特点和艺术价值，通过观察、分析和实践，培养学生对民间建筑艺术的认知和欣赏能力。

风雨桥是广西壮族人民传统的一种建筑形式，它既具有实用性，又具有观赏性。风雨桥的建筑特点表现在它的结构独特，造型美观，色彩鲜明，雕刻精细等方面。同时，风雨桥还具有很强的民族特色和文化内涵，是广西壮族人民智慧的结晶。

二.学情分析

五年级的学生已经具备了一定的美术基础和审美能力，他们对于生活中的建筑和艺术作品都有自己的看法和理解。然而，对于风雨桥这种具有浓郁民族特色的建筑，他们可能还比较陌生。因此，在教学过程中，教师需要通过图片、视频等资料，让学生对风雨桥有更直观的了解，从而激发他们对美术学习的兴趣。

三.说教学目标

让学生了解和掌握风雨桥的建筑特点和艺术价值。

培养学生对民间建筑艺术的认知和欣赏能力。

提高学生的绘画和创作能力，培养学生的审美情趣。

四.说教学重难点

教学重点：让学生了解风雨桥的建筑特点和艺术价值，培养学生对民间建筑艺术的认知和欣赏能力。

教学难点：如何引导学生运用美术语言和表现手法，创作出具有风雨桥特点的美术作品。

五.说教学方法与手段

观察分析：通过观察图片和视频，让学生了解风雨桥的建筑特点和艺术价值。

讲解示范：教师讲解风雨桥的相关知识，示范绘画和创作方法。

实践创作：学生动手实践，创作出具有风雨桥特点的美术作品。

评价交流：学生展示作品，进行自评、互评和他评，提高学生的审美能力。

六.说教学过程

导入新课：通过展示风雨桥的图片和视频，让学生对风雨桥有直观的了解，激发学生的学习兴趣。

讲解示范：教师讲解风雨桥的建筑特点和艺术价值，示范绘画和创作方法。

实践创作：学生动手实践，教师巡回指导，帮助学生解决创作中的问题。

展示评价：学生展示作品，进行自评、互评和他评，提高学生的审美能力。

总结拓展：教师总结本节课的学习内容，提出拓展学习的建议。

七.说板书设计

板书设计要简洁明了，突出风雨桥的建筑特点和艺术价值。可以采用图文结合的方式，将风雨桥的形状、结构、色彩等关键要素展示出来，方便学生理解和记忆。

八.说教学评价

教学评价主要包括过程性评价和终结性评价两个方面。过程性评价主要关注学生在课堂上的参与程度、动手能力和合作精神；终结性评价主要关注学生作品的创意、技巧和审美水平。通过评价，教师可以了解学生的学习情况，为下一步的教学提供参考。

九.说教学反思

在教学过程中，教师要不断反思自己的教学方法、教学内容和教学效果，发现问题并及时调整。同时，要关注学生的学习反馈，了解他们的需求和困惑，以便更好地指导学生，提高教学质量。

知识点儿整理：

《风雨桥》这一课旨在让学生深入了解广西壮族传统建筑风雨桥的历史、文化、艺术特点，并通过实践创作，培养学生的美术表现能力和审美鉴赏力。以下是本节课的主要知识点儿整理：

风雨桥的定义与历史：风雨桥是广西壮族人民传统的一种建筑形式，主要用于村寨之间的交通和聚会，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。

风雨桥的建筑特点：风雨桥的建筑结构独特，造型美观，色彩鲜明，雕刻精细。它由桥、亭、塔三部分组成，桥身为木结构，亭塔为竹结构，整座桥呈现出一种轻巧、通透、和谐的美感。

风雨桥的艺术价值：风雨桥不仅具有实用性，还具有很高的艺术价值。它的建筑风格独特，体现了广西壮族人民的智慧和创造力，是我国民间建筑艺术的重要组成部分。

风雨桥的民俗功能：风雨桥不仅是广西壮族人民交通和聚会的场所，还是他们举行节日庆典、祭祀活动的重要场所，具有浓厚的民俗特色。

风雨桥的装饰艺术：风雨桥的装饰艺术丰富多彩，包括绘画、雕刻、剪纸等，这些装饰艺术既具有美化桥梁的作用，又体现了广西壮族人民的信仰和愿望。

风雨桥的建筑技术：风雨桥的建筑技术精湛，主要包括木构架结构、竹结构、榫卯结构等，这些技术体现了广西壮族人民的建筑智慧和技艺。

美术表现手法与创作技巧：本节课引导学生运用绘画、手工制作等美术表现手法，创作出具有风雨桥特点的美术作品。在创作过程中，学生可以灵活运用线条、色彩、构图等美术元素，表达自己对风雨桥的感受和理解。

审美鉴赏能力的培养：通过欣赏风雨桥的图片、视频和实物，引导学生了解风雨桥的美学特征，培养学生的审美鉴赏能力。

文化传承与弘扬：通过本节课的学习，让学生了解广西壮族风雨桥的独特魅力，增强对民族文化的认同感和自豪感，进一步弘扬我国优秀的民间传统文化。

课程拓展与实践：鼓励学生在课后继续关注风雨桥及其他民间建筑，通过实地考察、采访、研究等途径，深入了解民间建筑的历史、文化和艺术特点，提高自己的综合素质。

以上是对《风雨桥》这一课的知识点儿