华师福建 八下 数学 第20章 数据的整理与初步处理《平均数-加权平均数》课件.pptx

第20章数据的整理与初步处理20.1平均数3.加权平均数

学习目标1.了解加权平均数的实际意义，会求出一组数据的加权平均数.2.会根据一组数据的加权平均数解决有关实际问题.

新课学习知识点1加权平均数例1小亮同学八年级第一学期的数学成绩如下：平时成绩的平均分为84分，期中成绩为90分，期末成绩为87分，如果按照如图所示的平时、期中、期末成绩的权重，那么小亮同学该学期的总评成绩是多少分？

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?权重

练1-1某运动员在一次射击训练时，连续10次的成绩为6次10环，1次9环，3次8环，则该运动员这10次射击的平均成绩为()DA.9.6环 B.9.5环 C.9.4环 D.9.3环?82

知识点2应用加权平均数解决实际问题例2书法是汉字的书写艺术，是中华民族的文化瑰宝.某班举办以“传承民族文化，弘扬国粹魅力”为主题的书法比赛活动，比赛分坐姿、执笔手法、字体形态三项进行打分，徐悦在本次比赛中的三项成绩如表所示：项目坐姿执笔手法字体形态成绩/分908085

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练2某单位要招聘1名英语翻译，甲、乙两人报名参加了4项素质测试，成绩如下(单位:分):人员听说读写78828588?

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深挖拓展例3某风景区对5个旅游景点的门票价格进行了调整，据统计，调价前后各景点的游客人数基本不变，具体有关数据如下表：景点原价(元)1010152025现价(