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《日月山川》与《ɑoe》教学设计
教学目标:
1.通过观察,发现图画与汉字的关系,认识“日、月、水、火〞四个生字;
2.学写“日〞,关注关键笔画短横的特点;
3.初步了解象形字的特点,感受学习汉字的乐趣。
教学重难点:
1.会认“日、月、水、火〞四个字;
2.学写“日〞,关注关键笔画短横的特点;
3.初步了解象形字的特点,感受学习汉字的乐趣。
教学过程:
板块一故事导入,初识象形字
1.小朋友们好,欢迎大家来到有趣的汉字博物馆,今天谭老师将带大家参观图画馆,去看看可爱的汉字图画。这节课,我们来学习第4课《日月山川》。跟老师一起读课题:4.日月山川
2.故事导入
3.本课我们要学习的八个生字
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