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看图猜故事;守株待兔;刻舟求剑;掩耳盗铃;买椟还珠;寓言:文学作品的一种体裁。用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。通常是把深刻的道理寄于简单的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今。寓”是“寄托”的意思。;穿井得一人
——《吕氏春秋》;?本文选自《吕氏春秋?慎行论?察传》。
《吕氏春秋》,又称《吕览》,先秦杂家代表著作。此书是由战国晚期秦相吕不韦集合门客共同编撰而成。全书共二十六卷,分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇。;请同学们齐声朗读课文,注意读准字音。;请同学们听示范朗读,注意节奏。;疏通文意,整体感知;疏通文意,整体感知;疏通文意,整体感知;在理解文意的基础上复述故事:;1、丁家穿井后,告人曰:“吾穿井得一人”。他想表达的是什么意思?
2、传之者把这句话听成了什么意思?
3、为什么会造成这样的讹传?请分析原因。
4、宋君是如何处理这件事?
5、请你结合文章内容以及课下注解①节选篇目名《吕氏春秋?慎行论?察传》,说说从这个寓言中你得到了哪些启示?(可以多角度理解)
;1、丁家穿井后,告人曰:“吾穿井得一人”。他想表达的是什么意思?
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3、为什么会造成这样的讹传?请分析其原因。
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4、宋君是如何处理这件事?
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5、请结合文章内容和课下注解①节选篇目名《吕氏春秋?慎行论?察传》,说说从这个寓言中你得到了哪些启示?
(提示:可以从不同人物不同角度来谈谈你的阅读感受)
;5、请结合文章内容和课下注解①节选篇目名《吕氏春秋?慎行论?察传》,说说从这个寓言中你得到了哪些启示?
丁氏角度:交际中语言表达很重要,必须做到表达准确清晰,避免歧义和误会;
闻而传之者(国人)角度:不要传播未经证实的话,切忌道听途说、人云亦云,以至以讹传讹。
宋君的角度:不轻信流言蜚语,要考察求证,要具有审慎的态度和去伪存真的求实精神。;原文:夫得言不可以不察,数传而白为黑,黑为白。……此愚者之所以大过也。
闻而审,则为福矣;闻而不审,不若不闻矣。……
凡闻言必熟论,其于人必验之以理。…???宋之丁氏,家无井而出溉汲……求闻之若此,不若无闻也……辞多类非而是,多类是而非,是非之经,不可不分,此圣人之所慎也。然则何以慎?缘物之情及人之情,以为所闻,则得之矣。
;同学们,生活中你知道或者经历过哪些谣言故事?你是如何对待这些谣言的?请讲出来和大家一起分享。;拓展延伸,学以致用;作业:假如国君没有派人去问丁氏,故事会是怎样的结果,请发挥想象并写出寓意。
;再
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