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精神文明校园自查报告

精神文明校园自查报告（精选7篇）

难忘的工作生活已经告一段落了，在工作开展的过程中，我们看

到了好的，也看了到需要改进的地方，不妨坐下来好好写写自查报告

吧。如何把自查报告做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的精神

文明校园自查报告（精选7篇），希望对大家有所帮助。

精神文明校园自查报告1

一、领导重视，机构健全，宣传，师生齐抓共管

创建安全文明校园的创建目标提出来以后，为确保学校安全工作

的正常进行，学校成立了由校长王臻任组长，副校长朱晓颖、朱艺春

任副组长，由部门负责人任组员的安全领导小组，组建了一支精干高

效的安全工作队伍。

领导小组定期召开有关会议，学习文件精神，研究学校安全现状，

商讨治理方案和对策，拟定安全工作计划。定期组织教工学习，利用

校园网和校园广播系统，广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要

性和迫切性。全校上下，思想统一，全体师生自觉地投入到小雨啊安

全文明创建工作中来，形成人人重安全、个个讲文明的喜人局面。

二、强化内部管理，健全各类规章制度，明确责任到人

针对校园内安全保卫工作的具体特点，修订和进一步完善了相关

制度。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学期初，要

求各班制定家长应急电话网络，及时对班主任、年级组长进行培训，

保证信息及时输送。开学初，即召开各层面会议，要求排查各类隐患

和不稳因素，力求做到早发现、早上报，不漏报、不瞒报、不虚报，

把各类隐患消除在萌芽状态。充分利用现代化手段进行监控，确保校

园安全。

学校加大安全工作队伍建设，完善安全管理体系。落实了总护导

巡视制，每天有一领导或中层干部担任总护导，对各楼层师生安全文

明行为及各项设施安全进行巡查。特别在20xx年下半年，学校因为校

安工程建设，暂时在业余大学过渡期间，更是加强了楼面安全护导，

每个楼面安排了两位护导老师，全天候坐在楼梯口，对进出人员做好

及时登记管理，确保学生在校安全。过渡的一个学期，虽然条件相当

艰苦，但是没有出现一起安全事故。

在人力落实到位的`前提下，学校完善了技防措施。并实行专人责

任制，确保校园财产安全。

三、加强校园文化建设，丰富师生生活，提升师生素质

结合世博年建设，学校开展了一系列活动。组织了全体教师参与

世博保畅通活动，组织党员教师到路口值勤，组织党员、中心组成员

和团员上马路，开展文明通行宣传和垃圾捡拾互动。结合和谐家园建

设，开展了一系列迎世博、参与世博的主题教育活动，增强了民族精

神教育，强化了生命教育，同时行程了强大的学校凝聚力。

四、净化周边环境，提高文明程度

学校定期邀请校外辅导员、三中队安全辅导员等，到校为师生作

相关报告，在广大师生员工中行程人人讲创建、时时讲安全、事事保

安全的良好氛围。学校对全校教职工进行了以师德、师风为核心的思

想政治建设，不断提升教师的职业道德。结合师德建设，开展演讲、

征文活动，在教师团队中开展减负增效的活动和签名活动，坚决消除

体罚和变相体罚行为，形成了一支坚持学习、依法施教、敬业爱生、

无私风险的教师队伍。

学校积极依托街道、派出所等机构，共同创建安全的校园周边环

境。

五、存在问题及改进方案

1、部分教育设施仍存在安全隐患，亟待解决。

近年来，我校办学条件和硬件建设有较大改善，特别是校安工程

实施以后，校园环境得到很大提升，但校安工程尚未完全结束，特别

是操场还未改建到位，仍存在一定的安全隐患。

2、校门交通安全存在隐患。

学校大门前是杨柳青路、枣阳路的交叉口。每逢师生上下学进出

校门时，均要出现堵车现象，极易发生交通事故，存在很大安全隐患。

针对上述问题，学校一方面还要继续积极协调上级有关部门，争

取得到上级有关部门的支持和帮助，力争尽可能多的解决问题，消除

隐患；另一方面，还要不断挖掘内部潜力，艰苦奋斗，自力更生。同

时，还要不断加强管理，牢固树立安全意识、真抓实干，采取更加有

效的措施，杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定，不

断提高教育教学质量，开创我校安全工作新局面，为我区的教育事业

做出更大贡献。

精神文明校园自查报告2

宿州市第二初级中学秉承“诚信、励志、拼搏、奉献”的校训，

践行“让教师得到发展，让学生获得成功”的办学理念，以我市创建