2024-2025学年新教材高中物理 第二章 匀变速直线运动的研究 第四节 自由落体运动说课稿 新人教版必修1.docxVIP

2024-2025学年新教材高中物理第二章匀变速直线运动的研究第四节自由落体运动说课稿新人教版必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年新教材高中物理第二章匀变速直线运动的研究第四节自由落体运动说课稿新人教版必修1

课程基本信息

1.课程名称：高中物理第二章匀变速直线运动的研究第四节自由落体运动

2.教学年级和班级：2024-2025学年新高一（1）班

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.培养学生运用物理知识解释自然现象的能力，通过自由落体运动的学习，使学生能够理解地球重力对物体运动的影响。

2.发展学生的科学思维能力，通过实验观察和理论分析，培养学生对物理规律进行推理和概括的能力。

3.增强学生的实践操作能力，通过设计简单的自由落体实验，让学生动手实践，观察现象，培养实验技能和科学探究精神。

4.激发学生的探究兴趣，培养其终身学习的意识和能力，通过探索自由落体运动背后的物理原理，激发学生对物理学科的兴趣和热情。

教学难点与重点

1.教学重点

①自由落体运动的概念及其特点，让学生理解自由落体运动是只在重力作用下，从静止开始下落的运动。

②自由落体运动的运动规律，包括位移、速度和时间的关系，以及如何使用公式h=1/2gt^2来计算自由落体运动中的位移。

2.教学难点

①对自由落体运动中“只在重力作用下”这一条件的理解，帮助学生排除空气阻力等因素的干扰，准确把握自由落体运动的实质。

②自由落体运动公式的推导和应用，如何从牛顿运动定律出发，推导出自由落体运动的位移公式，并能够应用于实际问题中，如计算不同高度下落物体的时间等。

教学资源

1.硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑、自由落体实验装置。

2.软件资源：物理仿真软件、PPT教学课件。

3.课程平台：学校教学管理系统。

4.信息化资源：在线物理教育资源库、数字教材。

5.教学手段：实验演示、小组讨论、问题驱动法、案例分析法。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

开场引入自由落体运动的概念，通过提问方式引导学生思考：日常生活中有哪些现象涉及到自由落体运动？学生回答后，教师总结并引出本节课的主题——自由落体运动的研究。

2.讲授新知（20分钟）

①介绍自由落体运动的基本概念，强调其定义：物体只在重力作用下，从静止开始下落的运动。

②通过实验演示，展示自由落体运动的实际现象，让学生观察并记录下落时间。

③推导自由落体运动的位移公式h=1/2gt^2，解释公式的含义及应用。

④分析自由落体运动的速度变化规律，讨论速度随时间的变化关系。

⑤通过实例分析，讲解自由落体运动在现实生活中的应用，如物体自由落体时间的计算等。

3.巩固练习（10分钟）

①教师给出几个自由落体运动相关的练习题，让学生独立解答。

②学生解答完毕后，教师选取部分学生的答案进行讲解和讨论，纠正错误并巩固知识点。

4.课堂小结（5分钟）

教师简要回顾本节课的主要内容，强调自由落体运动的定义、位移公式和速度变化规律，确保学生能够掌握本节课的核心知识。

5.作业布置（5分钟）

布置与自由落体运动相关的作业题，包括理论题和计算题，要求学生在课后独立完成，以巩固课堂所学内容。同时，提醒学生预习下一节课的内容，做好课前准备。

教学资源拓展

1.拓展资源

①相关物理概念延伸：介绍伽利略对自由落体运动的研究，包括他如何通过实验验证自由落体运动的规律，以及他的实验对物理学发展的贡献。

②物理实验拓展：介绍自由落体实验的多种方式，如使用不同的下落装置（如小球、纸片等），探讨不同形状和材质的物体对下落时间的影响。

③科学史实：介绍自由落体运动在科学发展史上的重要地位，如牛顿的万有引力定律与自由落体运动的关系。

④现实应用案例分析：探讨自由落体运动在航空航天、建筑设计和体育竞技中的应用，如卫星发射中的自由落体段、建筑物的自由落体测试、跳伞运动中的自由落体阶段等。

⑤相关物理定律拓展：介绍牛顿第二定律在自由落体运动中的应用，以及如何通过自由落体实验验证牛顿第二定律。

2.拓展建议

①鼓励学生通过图书馆资源或在线数据库，查找伽利略关于自由落体运动的研究资料，了解其科学探究过程。

②安排学生在实验室进行不同物体的自由落体实验，观察并记录数据，分析不同因素对自由落体运动的影响。

③组织学生观看科学纪录片，如关于伽利略和牛顿的科学成就的纪录片，增强学生对物理历史的认识。

④指导学生参与科学项目，如设计一个自由落体实验装置，通过实际操作来验证自由落体运动的位移公式。

⑤鼓励学生阅读科普书