第4课希腊城邦和亚历山大帝国（课件）-【备课助手】九年级历史上册同步教学课件（统编版）.pptxVIP

看图激趣奥运会，全世界最大的体育盛会马拉松比赛，最普及的长跑运动这两个世界上著名的体育事物，都与哪个国家有关？

教育部审定人教版九年级上册第二单元古代欧洲文明古代希腊是欧洲文明的发祥地。公元前8世纪开始，古希腊建立了城邦国家，其中最强大的是斯巴达和雅典。雅典通过一系列民主改革，建立了奴隶制民主政治，到伯里克利统治时期，在政治、经济和文化上达到鼎盛。公元前509年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起来。罗马通过一系列对外战争，统一了意大利半岛，到公元前2世纪，成为地中海地区的霸主。公元前27年，罗马进入帝国时代。古希腊和罗马在文化上取得了辉煌的成就，为人类留下了宝贵的精神财富。单元导读

第4课希腊城邦和亚历山大帝国——海洋孕育的文明部编人教版九年级上册·第二单元·第4课

1.通过观察地图知道爱琴海、克里特文明和迈锡尼文明，了解希腊城邦及其特点。2.通过观察图片和阅读材料，了解雅典民主政治与伯里克利主政时代的基本情况，认识雅典民主政治的进步性与局限性，提升历史解释素养。3.通过观察图片和阅读材料，认识亚历山大东征的侵略性与残酷性，以及东征促进东西方文化交流的作用；提升对于世界文明多样性的认识。学习目标本课重点

西方文明的起源壹·西方文明的起源——希腊城邦

古代希腊示意图意大利1.地理环境读课本16-17页文字与地图，回答问题：（1）指出古代希腊的大致地理范围。（2）古代希腊自然地理环境有何特点？希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。环海、多山、多岛屿；平原面积很小，耕地有限。一、希腊城邦

一、希腊城邦1、文明的起源——地理位置环海、多山、多岛屿不便于各地区间的联系影响了希腊的统一，形成小国寡民的城邦平原面积很小，耕地有限不适合发展农业经济上适宜航海业和海外贸易发展利于公民直接参与政治商业贸易形成自由、平等互利的氛围1.地理环境希腊的地形特点对政治经济发展有何影响？

（1）古希腊文明出现BC3000BC2000BC1100爱琴文明迈锡尼文明结合课本内容思考古希腊文明出现在什么地方？主要有哪些文明？爱琴海地区克里特文明BC800荷马时代一、希腊城邦2.文明发展历程：迈锡尼古城克里特文明留下的排水设施盲诗人荷马

一、希腊城邦斯巴达8400平方千米，只有今北京市面积的一半；雅典的面积只及北京市的1/7。普通城邦一般方圆不过数十里，居民不过万余人。——朱龙华《世界历史》城邦制度下的古希腊——小国林立民主政体崇尚武力时间含义著名城邦特点居民公元前8世纪希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。雅典、斯巴达（最大）小国寡民2.文明发展历程：（2）城邦时代

一、希腊城邦知识拓展：希腊最大的城邦——斯巴达斯巴达：崇尚武力（2）城邦时代

城邦居民条件：成年男性(原住民）权利义务：参与政治、拥有土地，参军打仗，文体竞赛、宗教活动。公民非公民外邦人：无权参与政治、不能占有土地奴隶：没有任何权利和自由相关阅读斯巴达的居民可以分为三部分。其中有公民权的斯巴达人在最强盛时据传有9000户，每户都有一块大小相当的土地，有7户奴隶为他们耕作。因此，斯巴达人可以脱离生产劳动，投身于军事活动，完全军事化。斯巴达的非公民中有一部分自由人主要务农，也有人从事商业和手工业。他们基本没有权利参加任何政治活动，只能尽纳税、服役等义务。居民中人数最多的是被称为“希洛人”的奴隶，他们被固定在土地上，从事艰苦的农业劳动，每年把收获物的一半上缴给奴隶主。他们处境极为悲惨，有时被鞭打，优秀者还会被杀死。统治众多的非公民需要强大的军事力量，因此，斯巴达人从小就接受军事训练，被培养成纪律严明、英勇无畏的战士。统治被统治一、希腊城邦城邦居民

贰·光荣属于希腊——雅典的民主政治

二、雅典的民主政治公元前594年梭伦改革公元前509年克里斯提尼改革前5世纪中后期伯里克利改革梭伦设立四百人议事会被称为古希腊民主政治之父民主政治达到顶峰“黄金时代”克里斯提尼设立五百人议事会，公民不分等级。发明”陶片放逐法”奠基1、雅典民主政治的发展历程

人物扫描伯里克利出身名门，从小受到良好的教育。他是希腊文化的积极倡导者。他把雅典变成了“全希腊的学校”，在他的周围聚集了希腊许多著名的学者和艺术家。BC5世纪伯里克利主政时期雅典达到全胜，奴隶制民主制发展到高峰二、雅典的民主政治2、伯里克利改革

伯里克利措施扩大公民权利公职人员从全体公民中抽签产生使每一公民都有参政机会代表各地的1