2024年九年级道德与法治下册 第3单元 放飞美好梦想 第5课 百年梦寻 第3框 树立总体国家安全观说课稿 北师大版.docxVIP

2024年九年级道德与法治下册第3单元放飞美好梦想第5课百年梦寻第3框树立总体国家安全观说课稿北师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024年九年级道德与法治下册第3单元放飞美好梦想第5课百年梦寻第3框树立总体国家安全观说课稿北师大版

教材分析

“2024年九年级道德与法治下册第3单元放飞美好梦想第5课百年梦寻第3框树立总体国家安全观”这一课，旨在让学生深入了解国家安全的重要性，培养他们的国家安全意识。本节课内容与学生的生活实际紧密相连，强调维护国家安全是每个公民的责任。通过学习，使学生认识到维护国家安全不仅仅是政府和军队的责任，每个人都应该关心和维护国家安全，为国家安全做贡献。本节课内容丰富，理论与实践相结合，有助于引导学生树立正确的国家安全观。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的政治认同、法治意识和责任意识。通过学习“树立总体国家安全观”，学生将增强对国家安全的认同感，理解维护国家安全对于国家和民族的重要性，形成正确的国家安全观念；提高法治意识，认识到遵守法律法规是维护国家安全的基础；同时，激发学生的责任感和使命感，促使他们在日常生活中自觉履行维护国家安全的义务，为维护国家稳定和社会和谐贡献力量。

学情分析

九年级的学生已经具备了一定的道德与法治知识基础，对国家和社会有一定的认识。在知识方面，他们已经学习过一些关于法律、道德和社会责任的基本概念，能够理解基本的法律条文和道德规范。在能力方面，学生的逻辑思维和分析问题的能力有所提高，能够对一些社会现象进行初步的判断和思考。

然而，在素质方面，部分学生可能还缺乏对国家安全重要性的深刻认识，责任意识有待加强。行为习惯上，学生可能存在对法律法规的不够重视，以及对个人行为对社会影响的忽视。

九年级的学生正处于青春期，独立思考能力增强，但同时也容易受到社会环境的影响。他们对新鲜事物充满好奇，但可能缺乏足够的自制力和判断力。在学习本课程时，这些特点可能会影响他们对国家安全观的理解和接受程度。因此，教学中需要结合学生的实际情况，通过生动的案例和实践活动，激发他们的学习兴趣，引导他们树立正确的国家安全观，并转化为实际行动。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》下册教材，以便于学生跟随课程进度学习。

2.辅助材料：准备与“树立总体国家安全观”相关的多媒体资源，包括视频、图片、案例分析等，以丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。

3.教具：准备一些便于学生直观理解国家安全的模型或实物，如地球仪、国家安全相关标识等。

4.教室布置：根据教学活动需要，合理安排座位，确保学生可以清晰地观看多媒体资源，方便小组讨论。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以一个引人入胜的故事或新闻案例开头，如介绍一个涉及国家安全的真实事件，引发学生对国家安全的关注和兴趣。

-回顾旧知：简要回顾上一节课学习的国家安全相关内容，如国家安全的定义、重要性等，为学生建立新旧知识之间的联系。

2.新课呈现（约40分钟）

-讲解新知：详细讲解“树立总体国家安全观”的概念、内涵及其在国家安全工作中的重要作用。

-举例说明：通过具体的案例分析，如网络安全、生态安全等领域的实例，帮助学生理解总体国家安全观的实践意义。

-互动探究：将学生分成小组，讨论如何在自己的生活中践行总体国家安全观，每组选取代表分享讨论成果。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：设计一些练习题或小组活动，让学生通过填空、选择、判断等形式，检验对总体国家安全观的理解。

-教师指导：在学生活动过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，提供必要的帮助。

4.课堂总结（约10分钟）

-对本节课的主要内容进行总结，强调树立总体国家安全观的重要性，以及学生在日常生活中如何践行这一观念。

-点评学生在课堂上的表现，鼓励积极思考和参与的学生，对不足之处提出改进建议。

5.作业布置（约5分钟）

-布置一份与“树立总体国家安全观”相关的作业，如写一篇关于如何在学校或家庭中维护国家安全的短文，或设计一个关于国家安全的宣传海报。

-强调作业的提交时间和要求，确保学生明确作业内容和标准。

在教学过程中，注重激发学生的学习兴趣，通过互动和探究活动，让学生积极参与，增强对总体国家安全观的理解和认同。同时，通过巩固练习和课堂总结，确保学生对知识点的掌握，并通过作业布置，将所学知识转化为实际行动。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-推荐学生阅读《国家安全知识读本》，深入了解国家安全的基本概念、国家安全体系和国家安全法治建设等内容。

-提供一些国家安全领域的经典案例分析，如《网