2-2数字讲义-高难度动画技法.pdf

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高难度动作动画技法

•课程:《动画技法》

•课题:高难度动作动画技法

课时:3

关键词(双语):格斗(Wrestle)

交搭(Overlap)

复合运动(Compoundmotion)

教学目的:本课题的内容目的是让大家能够完成多角色镜头组合的画面动作。并能够

根据剧情有所变化.

教学重点:1.大幅度动态转面变化的中间动作。

⒉透视变化强烈的中间动作。

⒊包含多种规律复合运动的中间动作.

教学难点:包含多种规律复合运动的中间动作

导入:这一节中所讲述的高难度复杂动画,指的是形象众多、动作性强、运动幅度大,

形态多角度透视变化强烈,以及技术操作上比较复杂的动画。这种高难度复杂动画镜头

数量的多少,要看片的具体内容、风格和要求。一般来说在动画长片中,占的比重多一

些,短片就略少。例如:《大闹天宫》中孙悟空大战二郎君;七仙女驾云船载歌载舞;

《哪吒闹海》中小哪吒闹龙宫擒拿四海龙王等等。这类复杂的高难度镜头画得精彩、生

动,可以给人留下深刻的印象,为一部动画片增辉添彩。

•新授:要画好高难度动作的复杂动画,尤其是“一动画”,要求动画人员必须具备较高

的绘画水平,灵活的应变能力和熟练的动画技巧。能否画好高难度动作动画的镜头,是

衡量动画人员技术水平高低的标尺。

•高难度复杂动画的类型大致可以分成以下几种:

•⒈大幅度动态转面变化的中间动作。例如:一个人物和多个人物的舞蹈;

几个人物的厮打和格斗;动物(尤其是马)姿态变化多端的奔跑、跳跃等。(图86)

•⒉透视变化强烈的中间动作。例如:人或动物的全身或局部,上下左右多角

度的透视变化(丛仰到俯,丛正面到背面或由小到大迎面而来,由大到小向远而去的大

透视)等。这些透视变化强烈的动作中间过程,其形象的角度在标准造型中不一定能找

到,原画也不一定画到,这就需要动画人员根据自己对造型结构的理解来表现。(图8

7)

⒊包含多种规律复合运动的中间动作。指的是在同一张画面上,有人物、动物、道具

及附着物等多种形态和运动规律的复合中间动作。例如:人骑在马上或其他动物背上,

身穿披风、手持武器的打斗动作。画面上有马(或其它动物)的奔跑,人手持武器在挥

舞,身上披风的飘动等等。这就是难度较高的多种运动复合动画。(图88)

⒋在一张画面上,众多人物或动物同时活动的大场面动画。这种镜头中的角色不一定都

有大幅度的动作变

化。但是。不同的人物或动物动作姿态不同,运动幅度大小也各异。因角色众多,形象

重叠,结构关系复杂,这就给动画工作带来一定的难度。(图89)

高难度复杂动作动画的基本技法

⒈把握总体动势。当明确了解原画的动作意图之后,在前后两张原画之间,无论是大幅

度动作,还是多种规律的复合运动,都必须首先把握它们中间动作的总体动势,不应先

被各个细部动作分散注意力。

⒉分清动作主次。在众多的角色或众多动态的画面上,总能找出表达这一动作的主要部

分以及次要部分。先要着重将主要动作的中间画表现好,再画次要部分就比较方便了。

⒊不忘运动规律。在画复杂的,各种运动规律综合在同一张画面上的动画时,头脑一定

要清醒。在集中注意力勾画中间动态时,不能忘记各类角色和运动物体,应当运用不同

规律的中间画技法来表现,切莫搞错或顾此失彼。

•⒋先画动态草图。画复杂动作或强烈透视变化动作的中间画,特别是“一动画”

时,虽然它是两张原画之间的动作过程,但是,它的动态变化同样十分复杂,可以说是

一张动画的难度,有时甚至不亚于原画。所以,很难按中间画法将他画成。这时,就要

发挥动画的创造性,对动作和形态变化的理解力。在绘制时,必须先画一个草图(有时

原画会画出给动画参考用的草图BD),反复揣摩、修改调整,待形象、动态、运动规

律满意之后,再誊写清成正稿。

•教学小结:高难度动画技巧的掌握,必须经过较多时间的工作实践,不断积

累经验,提高动画专业技术水平,才能熟能生巧、运用自如。

•练习:

•⒈透视变化复杂的中间画联系。

•⒉大幅度动作动画联系。

•⒊多种规律复合运动的动画练习。

•⒋群众场面的动画练习。

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