机械电子专业《现代液压技术应用》课程教学大纲.docx

PAGE

PAGE7

《现代液压技术应用》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称

现代液压技术应用

课程编号

课程性质

选修课

课程类别

专业选修课程

开课单位

机械电子教研室

授课学期

第7学期

学分/学时

2/32

课内学时

32

理论授课

32

上机学时

0

课内实践

0

实验学时

0

课外学时

32

适用专业

机械电子专业

是否双语

否

先修课程

高等数学、大学物理、工程制图、机械设计、液压传动技术、气压传动与控制

后续课程

电液控制技术、智能液压、液压系统故障诊断

二、课程简介

《现代液压技术应用》是一门理论与应用结合紧密的课程。是在液压传动技术理论基础上，研究现代液压技术应用实例的课程。通过本课程的学习，使学生了解多种行业液压技术的多个典型应用实例，掌握分析较复杂液压系统的能力，可设计较复杂液压系统，培养学生分析和解决工程实际问题的能力，为从事与本专业有关的工程技术工作奠定必要的基础。课程教学致力于提升学生的学习力、思维创新能力、团队意识、合作意识、分析问题和解决问题能力、科研能力，引导学生树立和践行爱岗敬业、诚信奋斗、严谨务实的核心价值观和行为规范。

三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

（一）课程目标

通过本课程的学习，使学生达到以下目标：

课程目标1（知识传授）：

1.阐释工程流体力学、液压气压传动系统原理及组成、液压气压传动系统阅读与分析的基础知识。

（1）描述传动介质组成及物理性质、动力学和运动学规律、传动系统原理及组成、气动技术手册的使用方法，为了解液压气压传动系统的工作原理及功能打下基础。

（2）分析组成液压气压传动系统的元件的基本结构、图形符号和功能，阐述其结构与功能，为液压气动基本回路的内容学习打下基础。

（3）归纳液压气动基本回路的组成、类型与功能，从工程应用角度阐述基本回路的作用原理。

（4）明确液压气动元件及系统的性能参数含义及计算方法，为气动元件选型及传动系统的设计打下基础。

（5）分析液压气压传动系统的优缺点，了解流体传动技术的现状、发展与前沿，明确流体传动技术在机械领域的应用与前景。

2.分析液压气压传动系统的工作介质流向，并从类型、结构、功能等方面归纳元件、基本回路及传动系统之间的内部联系，液压为气压传动系统的阅读及设计打下基础。

3.通过案例分析，理解产品的设计周期和设计原则，掌握液压系统设计方法及设计步骤。将节能环保、经济实用、安全可靠等知识和理念结合工程实践。

课程目标2（能力培养）：

综合运用学科交叉融合的知识正确理解液压气压传动系统的工作原理，开展工程案例探究活动，培养思维创新能力、团队意识、合作意识。

2.评价科学史，紧跟前沿发展，基本理论与学科发展相融合，经典理论的讲授中扩充专业最新研究成果，拓宽专业视野，树立求真创新、自主学习、终身学习和自主规划专业发展的意识。

3.运用基础理论探讨传动系统解决方案的合理性，在深入领悟基础理论和基本技能的同时，学会将基础理论与工程实践相结合，达到学有所用、学以致用的目的，驱动逻辑思维、辩证思维、创新性思维和以人为本，以用户为中心的沟通能力。

课程目标3（价值塑造）：

解析液压气压传动之美，传承优秀科学家求真创新精神，深刻理解“爱岗敬业、诚信奋斗、严谨务实”的工匠精神。

2.在工程案例教学讨论中融入立德树人教育，将校训“诚信奋斗为人、严谨求真为学”与工程师职业素养有机融合，树立正确的职业观。

（二）课程目标对毕业要求指标点的支撑

课程目标

支撑毕业要求指标点

毕业要求

课程目标1

指标点1-4：掌握机械设计制造及其自动化专业知识，具备综合应用所学知识解决复杂工程问题的能力。

1-工程知识

2-问题分析

课程目标2

指标点2-2：能基于相关科学原理和数学建模方法正确表达复杂工程问题。

1-工程知识

2-问题分析

课程目标3

指标点7-2：能够站在环境保护和可持续发展的角度思考机械工程实践的可持续性，评价产品周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患。。

3-设计/开发解决方案

四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑

（一）课程基本教学内容

第一单元液压与气压技术的基础知识（学时数：2学时）

1.课程主要内容

液压与气动系统的组成、液压与气压传动优缺点、液压与气动系统的应用及发展。液压与气压缸的分类各种结构形式及其图形符号；液压与气压控制阀的工作原理、结构及图形符号、性能特点及功能应用；液压与气压基本回路的类型、组成及应用。

2.重点和难点

【重点】

（1）液压与气压控制阀的工作原理、结构及图形符号、性能特点及功能应用。

（2）液压与气压基本回路的类型、组成及应用。

【难点】

（1）液压与气压控制阀的工作原理。

（2）液压与气压基本回路的应用。

3.教学方法

（1）通过多媒体课件和传统教学相结合，阐明工程流体力学基础知识，培养