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第10课法律伴我们成长(说课稿)2023-2024学年七年级道德与法治下册同步教学(河北专版)
一、教学内容
《第10课法律伴我们成长》选自2023-2024学年七年级道德与法治下册同步教学(河北专版)。本节课主要内容包括:
1.法律的含义与作用:介绍法律的定义、特点及其在维护社会秩序、保障公民权益方面的作用。
2.法律与生活的关系:分析法律与日常生活的紧密联系,使学生认识到遵守法律的重要性。
3.法律意识与法治观念:强调培养法律意识、尊重法律、遵守法律、运用法律的能力,形成正确的法治观念。
4.法律责任与法律制裁:介绍法律责任的概念,阐述违反法律的行为及其相应的法律制裁。
二篇直接输出:
二、核心素养目标
1.法律意识培养:通过本节课的学习,学生能够理解法律的含义、作用,增强法律意识,自觉遵守法律。
2.法治观念形成:学生能够认识到法律与生活的紧密联系,形成尊重法律、维护法治的正确观念。
3.法律素养提升:学生学会分析法律问题,运用法律知识解决实际生活中的问题,提高法律素养。
4.责任意识增强:学生了解法律责任与法律制裁,增强责任意识,自觉遵守法律,维护社会公平正义。
三、教学难点与重点
1.教学重点
本节课的教学重点在于让学生理解和掌握以下核心内容:
-法律的定义和特征:强调法律是由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施的特殊行为规范。
-法律的作用:通过具体案例分析,让学生认识到法律在维护国家安全、社会稳定、保护公民权益等方面的重要作用。
-法律意识与法治观念:通过生活中的实例,使学生认识到遵守法律的重要性,形成尊重法律的意识。
例如,在讲解法律特征时,可以列举《中华人民共和国刑法》中关于盗窃罪的法律条文,让学生理解法律的具体性和强制性。
2.教学难点
本节课的教学难点主要涉及以下方面:
-法律责任的识别:学生往往难以理解法律责任的含义及其与法律制裁的关系。
-法律制裁的种类与实施:学生可能混淆不同类型的法律制裁(如刑事制裁、民事制裁、行政制裁)及其具体实施方式。
-法律在生活中的具体应用:学生可能不清楚如何在日常生活中运用法律知识来维护自己的权益。
例如,在讲解法律责任时,可以以“违反交通规则导致的法律责任”为例,让学生理解不同违法行为对应的法律后果。在讲解法律制裁时,可以通过案例分析,如“某公司违反劳动法规定的案例”,让学生了解违反法律可能面临的处罚。在法律应用方面,可以引导学生讨论如何利用法律知识解决生活中可能遇到的问题,如消费维权、邻里纠纷等。
四、教学资源
-软硬件资源:电脑、投影仪、白板
-课程平台:学校教学管理系统
-信息化资源:法律教育视频、法律案例文档、在线法律知识测试
-教学手段:小组讨论、案例分析、角色扮演、互动问答
五、教学过程
一、导入新课
1.我会通过一个简单的法律知识问答游戏来引起学生的兴趣。比如问:“同学们,你们知道法律是什么吗?法律在我们的生活中有什么作用?”通过互动,引导学生思考法律的重要性。
2.接着,我会简要介绍本节课的主旨:“今天我们将学习《法律伴我们成长》,了解法律的基本知识,以及它如何陪伴我们的成长。”
二、课文内容探究
1.法律的定义与特征
-我会邀请一位学生朗读课文第一段,并提问:“法律的本质是什么?”
-然后,我会引导学生通过小组讨论的方式,找出法律的特征,并请小组代表分享讨论成果。
-最后,我会总结并强调法律是由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施的特殊行为规范。
2.法律的作用
-我会播放一段关于法律作用的视频,让学生直观感受法律在维护社会秩序中的作用。
-接下来,我会提出问题:“同学们,你们认为法律在生活中有哪些具体作用?”并让学生举例说明。
-我会根据学生的回答,总结法律在维护国家安全、社会稳定、保护公民权益等方面的作用。
3.法律意识与法治观念
-我会通过一个发生在校园内的案例,让学生讨论如何运用法律知识解决问题。
-然后,我会引导学生思考:“我们为什么需要法律意识?法治观念对我们的生活有什么影响?”
-最后,我会强调培养法律意识和法治观念的重要性,并鼓励学生在日常生活中践行。
4.法律责任与法律制裁
-我会通过一个违反交通规则的案例,让学生了解法律责任的概念。
-然后,我会解释不同类型的法律制裁(刑事、民事、行政)及其具体实施方式。
-接着,我会让学生分组讨论:“如果有人违反法律,应该承担怎样的法律责任?”
-最后,我会总结并强调遵守法律的必要性,以及违反法律可能面临的后果。
三、全文侧重点讲解
1.我会重点讲解法律的特征,让学生深刻理解法律的本质和作用。
-例如,我会通过具体案例说明法律如何靠国家强制力保证实施。
2.我会强调法律意识与法治观念的培养,让学生认识到遵守法律
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