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道德法制心得体会_道德法制学习感悟（精选4篇）

道德法制_道德法制学习感悟篇1

道德与法治是和谐社会的两大车轮构建社会主义和谐社会，法治

是最可靠的保障，道德是最有力的支撑。以法治国，法礼并重是我国

区别于其他国家法治思想的一个鲜明之处。

那么，如何善用这两大车轮而令我们的社会前进得更加快速，这

又是一个问题。法与道德属于上层建筑的不同范畴。法律属于制度的

范畴;而道德则属于社会意识形态的范畴。法律规范的内容主要是权利

与义务，强调两者的衡态;道德强调对他人、对社会集体履行义务，承

担责任。法律规范的结构是假定、处理和制裁或者说是行为模式和法

律后果;而道德规范并没有具体的制裁措施或者法律后果。法由国家的

强制力保证实施;而道德主要凭借社会舆论、人们的内心观念、宣传教

育以及公共谴责等诸多手段。法是按照特定的程序制定的，主要表现

为有关国家机关制定的各种规范性文件，或者是特殊判例;而道德通常

是潜移默化的。法必然要经历一个从产生到消亡的过程，它最终将被

道德所取代，人们将凭借自我道德观念来实施自我行为。

现在，让我们来看这样一个案例，有这样一个农民工，生活在贫

穷的小山村，让他觉得自己就好像一只被关在笼子里的猫，为了家人

生活的更加安适，他要改变自己的命运，怀着这样的无限憧憬他来到

城市打工。

有一年，他在一个建筑工地找到了工作。他一直抱着美好的愿望，

勤勤恳恳的工作着。但是，现实却总是残酷的，他从工地上的高台上

掉落，差点跟这个世界saygoodbye，由于工友的帮助，他活了下来，

却大病了一场，但是老板却不给他看病，只是给了几片感冒药，多么

让人心寒。在这里，他的工作是又脏又累又危险，常常是几十个人睡

在一间用木板支起来的大通铺上。但是想到5000元工资，那关系全家

人生活的钱，他忍耐着。但是，想不到的是，当他满怀希望的去领取

那应得的工资时，得到的却只是50元!多么讽刺啊!当初承诺的5000元

竟生生的被减少了一百倍。这是什么概念?这意味着他所有的忍耐，所

有的辛苦都付诸流水。多次讨要，老板却死赖着不给。他本不是一个

野蛮的人，他试图通过法律手段维护自己的权益，但是结果却是令人

无比失望。不得已，他再次向老板讨要工钱，万万没有想到的是，财

大气粗的老板不但分文不给，反而骂他像条狗，并伙同其家人和下手

将他暴打了顿，淳朴善良、备受欺侮的他愤怒之下向工头举起了报复

的钢刀，连捅了5人，造成4人死亡，1人重伤，然后去公安局投案自

首。这个农民工的名字叫王斌余。也许是所有受欺压农民工的代名词。

在法律上，他无疑要受到制裁，但是，那一个老板就不该接受审

判吗?在我看来他的行为不仅仅是道德的缺失，也是人性的泯灭!如果，

劳动部门和法院及时出面给予协调解决，维护了农民工王斌余的合法

权益;如果，那位老板讲点道德，知道打工者不容易，将人家干下来的

血汗钱及时兑付了;如果，老板当时能向民工说句抱歉的话，承诺何时

兑付工钱，也许就不会有被杀的悲剧。看来，人格的道德问题，也能

酿出更大的灾祸，不守道德，迟早会付出一定代价的。

道德修养若落后于这个时代，那么这个社会必将停滞不前，同时

也将给法律带来更多的无奈。近年来，我国政府把依法治国与以德治

国紧密结合起来，通过贯彻《公民道德建设实施纲要》，加快法制建

设和道德建设步伐。道之所至，法之所在。所以，为了道德与法制两

大车轮的平衡运转，社会更加和谐，我代表新一代的青少年，将一直

将道德进行下去，使它从一个抽象的名词变成实实在在的动词!

道德法制心得体会_道德法制学习感悟篇2

公民道德建设的内容可以高度凝练为爱国守法、明礼诚信、团结

友善、勤俭自强、敬业奉献。这20个字，既弘扬了传统美德、继承了

革命道德，又总结了改革开放以来思想道德建设的新经验，具有鲜明

的中国风格和时代特色。这20个字，涵盖了社会生活的各个领域，适

用于不同的社会群体，是每一个个农民都应该遵守的基本行为准则。

公民道德是一个大的范畴，包括社会公德、职业道德等许多分支，

对于我们教师而言，职业道德显得尤为重要。那么，如何判断一个教

师的行为是否符合职业道德呢?我认为很重要的一点就是看他有没有

责任心。一个职业道德高尚的教师，首先必须是一个责任心强的人。

首先，教师必须心中有学生。学生是教学的主体，教师只有心中

想着学生，才能知道学生需要什么，才能根据学生的需要进行教学。

而且不能在上课时才想到学生，而是要在备课