九年级体育 第11周 第21次课说课稿.docx

九年级体育第11周第21次课说课稿

主备人

备课成员

教材分析

本节课为九年级体育第11周第21次课，教学内容选自人教版《体育与健康》九年级全一册。本节课主要围绕篮球运动的基本技能——投篮动作展开，旨在让学生掌握正确的投篮姿势和技巧，提高投篮命中率。教材内容与篮球运动实践紧密结合，符合九年级学生的生理和心理特点，有助于培养学生团队协作精神和竞技体育素养。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面。运动能力方面，学生能够熟练掌握投篮的基本技术，提高运动实践能力。健康行为方面，培养学生积极参与体育锻炼的习惯，增强体质，提高健康水平。体育品德方面，通过篮球教学，培养学生的团队合作精神，遵守比赛规则，塑造良好体育道德。这些核心素养目标的实现，有助于学生全面发展，提高体育素养。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了篮球的基本规则、运球、传球等基本技能，对篮球运动有了一定的了解和基础，能够进行简单的篮球活动。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

九年级的学生对篮球运动普遍具有较高的兴趣，他们喜欢参与篮球比赛，具有一定的竞争意识。在能力上，学生个体差异较大，部分学生投篮技术较为熟练，而部分学生则相对较弱。在学习风格上，学生更倾向于通过实践操作和团队互动来学习，喜欢在游戏中提高技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能对投篮技术的细节掌握不够，如手腕的运用、投篮时的平衡等。

-部分学生在面对比赛压力时，可能会出现技术动作变形，影响投篮命中率。

-部分学生可能因为身体协调性不足，导致投篮动作不连贯。

-学生在团队协作方面可能存在沟通不足，影响整体比赛的策略和效果。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-硬件资源：篮球场地、篮球、计分板、篮板、篮筐

-软件资源：投篮技术视频、教学PPT

-课程平台：学校体育课程管理系统

-信息化资源：校园网络、体育教学相关软件

-教学手段：分组练习、示范教学、比赛模拟、反馈与指导

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师在篮球场地上摆放好篮球和篮板，通过展示精彩的NBA投篮比赛视频片段，激发学生的兴趣。

-提问：“同学们，你们知道篮球比赛中最重要的得分方式是什么吗？”

-学生回答后，教师总结并引入本节课的主题：“今天我们将学习投篮技巧，提高我们的得分能力。”

2.讲授新课（15分钟）

-教师示范正确的投篮姿势和动作要领，包括站位、手部姿势、投篮节奏等。

-分步骤讲解投篮技巧，强调手腕的运用和投篮时的平衡。

-每一步讲解后，让学生跟随示范进行模仿练习。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分为小组，每组轮流进行投篮练习，教师巡回指导，纠正动作。

-设置不同距离的投篮点，要求学生分别进行练习，逐步增加难度。

-练习过程中，鼓励学生相互观察、讨论，互相学习。

4.师生互动环节（10分钟）

-教师挑选几名学生进行投篮比赛，其他学生作为评委，评分标准包括投篮姿势、命中率和动作流畅性。

-学生们互相评价，教师总结并给出建议。

-教师与学生一起讨论如何改进投篮技巧，鼓励学生提出自己的见解。

5.解决问题及核心素养能力的拓展（5分钟）

-教师提出问题：“在比赛中，如何保持冷静，提高投篮命中率？”

-学生思考并回答，教师总结并强调心理素质对投篮的影响。

-教师引导学生将所学投篮技巧运用到实战中，提高团队协作能力和竞技体育素养。

6.结束语（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调投篮技巧的重要性。

-鼓励学生在课后继续练习，提高自己的篮球技能。

-教师与学生一起收拾场地，结束本节课。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-篮球技术教学视频：涵盖不同角度的投篮技巧解析，如正面、侧面、慢动作等，帮助学生更直观地理解投篮动作。

-篮球比赛案例分析：精选NBA或其他国内外篮球比赛的经典投篮案例，分析优秀球员的投篮技巧和比赛策略。

-篮球规则解读：详细讲解篮球比赛规则，包括违例、犯规等，帮助学生更好地理解比赛。

-篮球装备介绍：介绍篮球运动所需的装备，如篮球、篮球鞋、运动服装等，以及如何选择合适的篮球装备。

-篮球训练方法：介绍不同阶段的篮球训练方法，如基础训练、提高训练、专项训练等。

2.拓展建议：

-观看篮球技术教学视频，让学生在课后能够自主复习和模仿优秀球员的投篮动作，加深对投篮技巧的理解。

-鼓励学生通过观看篮球比赛案例分析，学习优秀球员的场上表现和应变能力，提升自己的比赛智慧。

-建议学生阅读篮球规则解读资料，增强对篮球比赛规则的了解，提高比赛中的合规性。

-