小学语文阅读理解解题练习题-小学语文阅读理解解题公式技巧-【高分阅读】五年级阅读理解——说明文顺序（有答案）部编版.pdf

五年级阅读训练

-—说明顺序

说明顺序的分类

说明文的顺序主要有以下三种：

(1)空间顺序：即按事物空间结构的顺序来说明.像介绍一座建

筑、一处园林、一片山水等.

（2）时间顺序:指按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的

说明顺序。如果要介绍事物的发展情况,比如印刷术的发明与演进、

汽车技术的发展、计算机的历史等，就适合采用时间顺序，介绍其

发展过程中的几个重要历史节点，显示事物发展的阶段性。有时候，

为了说明事物的制作过程，或者撰写实验报告，我们也常常按照步

骤或程序的先后顺序来写,呈现出“过程来，这是一种特殊的时间

顺序.

（3)逻辑顺序：按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的

过程来安排说明顺序。或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要

到次要，或由现象到本质，或由原因到结果，分别做出说明。这种

说明顺序一般运用于事理说明文中。

蝉的卵

法布尔

①普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝,像枯草或

铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起，差不多已经枯死的小枝。

②它找到适当的细树枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。

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卵就产在这些孔里。一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三

四百个。

③我从放大镜里见过蝉卵的孵化。开始很像极小的鱼,眼睛大而

黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿连结而成。这种鳍有些运

动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它越过带有纤维的树枝—

—这是比较困难的事情.

④鱼形幼虫一到孔外，皮即刻脱去。但脱下的皮自动形成一种

线，幼虫靠它能够附着在树枝上。幼虫落地之前，就在这里举行日

光浴,踢踢腿，试试筋力，有时却又懒洋洋地在绳端摇摆着.

⑤它的触须现在自由了，左右挥动;腿可以伸缩；前面的爪能够

张合自如。身体悬挂着，只要有一点儿微风就动摇不定。它在这里

为将来的出世做准备。我看到的昆虫再没有比这个更奇妙的了。

⑥不久，它落到地上.这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡,以

防在硬地上摔伤。身体在空气中渐渐变得坚强了。它开始投入严肃

的实际生活中了。

⑦这时，它面前危险重重。只要一点儿风就能把它吹到硬的岩

石上,或车辙的污水中,或不毛的黄沙上，或坚韧得无法钻下去的黏

土上。

⑧这个弱小的动物迫切需要隐蔽，所以必须立刻到地下寻觅藏

身的地方。天冷了，迟缓就有死亡的危险.它不得不各处寻找软土。

没有疑问，许多是在没有找到以前就死去了。

⑨最后，它找到适当的地点,用前足的钩挖掘地面。我从放大镜

中见它挥动“锄头”，将泥土掘出抛在地面.几分钟以后，一个土穴

就挖成了。这小生物钻下去,隐藏了自己，此后就不再出现了。

⑩未长成的蝉的地下生活，至今还是个秘密.不过在它来到地面

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以前,地下生活所经过的时间我们是知道的，大概是四年.以后，在

阳光中的歌唱只有五星期。

⑪四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。

我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起

漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什

么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？

（有删改）

9。围绕“蝉,文章主要介绍了哪三方面内容?请简要概括.（3

分）

10.第④~⑨段按时间顺序进行说明,有什么作用?（２分）