小学语文阅读理解解题练习题-小学语文阅读理解解题公式技巧-【高分阅读】小升初阅读理解——理解重要句子含义（知识梳理+技法点拨+例文分析）（有答案）.docx

小升初阅读训练

——重要句子的含义

所谓理解句子,它包括三层次意思：(1)表层意义，即字面意义。（2）句内意义,即句子的语境意义(临时意义）。(3）句外意义(言外之意），即言在此而意在彼而产生的意义。

低到尘埃的愿

①路过一个工地,几个农工吃完饭,聚在一起打牌，每个人面前堆着一堆面值很小的角币.“要是每个月给我们发两倍的工资,那我们打牌就不像现在这样缩手缩脚了.”“是啊，是啊，那就妥妥的了。”

②在东北，人们爱说“妥了”，那是一种心灵满足后的肯定。就像给生命放了一张舒适的床,生命跟着熨帖了。知足是一种境界,口袋里只有5元钱，妥了，那就吃４元钱的“大餐”——一大碗热气腾腾的炸酱面。剩下的１元给蹲在墙角瑟瑟发抖的小乞丐,他已经给路人行了无数个礼,却还没有“开张”；没钱坐车去上班，妥了,那就骑自行车或者跑着去，正好这个年龄该减肥了。

③人的心永远想去山那边看上一眼，并非为了明白，也非为了征服.人的心总在远方——财富、权力、名声以及许多,人常常会忘记当下。殊不知，回到自己的生活,一样可以精彩。简单如一的生命，也可以是那根最优美的琴弦，上面满是快乐而炫目的音符。听着那几个民工畅快的笑声，我想这何尝不是一种生的境界，简简单单的向往,踏实而天真，温暖着社会你死我活的残酷。

④人世间有多少愿望，在旁人看来触手可及,可于他们却是奢侈的.比如一个贫困山区的孩子，他的愿望是在假期多编几个篮子卖掉，有了学费就可以继续上学了；比如一个拾荒的老人,他的愿望是明天早上可以第一个去占领那个富人区的垃圾箱;比如一个乞丐，他的愿望是今夜不要下雨，因为窝棚盖被风刮掉了；比如一个流浪汉,他的愿望是冬天再迟一天来，缩在墙根儿再多取一天阳光得暖；比如两头相爱的猪抢食吃，彼此希望明天早上自己的重量超过对方而被宰杀，那样就可以让对方苟活下来;比如一个车辙里的两尾鱼，希望能再吐出一点唾液给对方，以求延长一秒此生的幸福……

⑤苏轼写过“人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿。无灾无难,便是他对孩子的愿望.安德烈问他的母亲龙应台:如果将来我成为一个普通的人,你会失望吗?龙应台告诉她的儿子:对我最重要的，不是你有无成就，而是你是否快乐.朋友在新年短信里说,不祝愿我飞得有多高,只祝愿我飞得不那么累……这些很低很低的愿里,藏着很深很深的爱。

⑥忽然想起自己一个个简朴的生日和一张张亲人的脸，那很低很低的愿的蛋糕里,不是一样插着很饱满的蜡烛吗?

幸福是个比较级，在相对的平衡中才能感受其真实的存在,选文中作者是通过一件什么事顿悟到幸福的？

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文中第④段的划线句在结构上和内容上的作用分别是什么?（2分)

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3。阅读强调情感共鸣。选文第⑤段中画波浪线的句子引发了你怎样的情感体验？(2分)

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答案:1．作者由民工打牌时满足和愉悦的状态顿悟到幸福其实很简单。

2．结构上的作用：承上启下或者过渡作用。

内容上的作用：承接上文简单而美好的愿望引出了下文生活中许多渺小的愿望。

评分说明:（2分）从结构和内容两个方面来答题，各1分.

3.“不祝愿我飞得有多高，只祝愿我飞得不那么累”，饱含着朋友对“我”的关爱;生命是一个不断前行向上的过程，在“行走的过程中要更多地收获快乐，而不仅仅是疲惫追逐.

评分说明：（2分)从情感角度和含义理解两方面来答题，意思相近言之有理即可。

生命的选择

①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地.这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光.中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。

②多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座