- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《10父母多爱我第一课时父母默默的爱》说课稿-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版
主备人
备课成员
课程基本信息
1.课程名称:《10父母多爱我第一课时父母默默的爱》
2.教学年级和班级:三年级上册
3.授课时间:2024-2025学年
4.教学时数:1课时
本节课旨在让学生了解父母默默的爱,通过观察、讨论和分享,引导学生学会感恩父母,培养良好的家庭关系。课程内容紧密围绕统编版道德与法治三年级上册教材,以实际生活中的案例为载体,帮助学生深刻理解父母之爱。
核心素养目标
1.情感态度与价值观:培养学生对父母的感激之情,认识到父母的默默付出,形成尊重和热爱父母的积极情感。
2.能力与方法:通过观察、思考和分享,提高学生发现和理解父母爱的能力,学会运用沟通和表达的方式表达对父母的感激。
3.知识与技能:引导学生掌握父母爱的表现和特点,理解家庭和谐的重要性,提升在日常生活中践行孝道的技能。
教学难点与重点
1.教学重点
-理解父母默默的爱:本节课的核心是让学生认识到父母在日常生活中的默默付出,如照顾饮食、辅导学习、关心健康等细节。重点在于引导学生通过具体案例(如教材中的小故事、日常生活中的实例)感受和理解父母的爱,从而培养感恩的情感。
-学会表达感激之情:教会学生如何用语言和行动表达对父母的爱和感激,例如通过写信、做家务、亲口表达等方式,让学生实践如何表达感激,强化尊重和热爱父母的意识。
2.教学难点
-感受父母默默的爱:对于三年级的学生来说,理解父母默默的爱可能较为抽象,他们可能无法完全意识到父母在生活中的细节付出。难点在于如何引导学生从日常生活中发现和感受父母的默默付出,例如通过小组讨论、分享各自家庭中父母默默爱的事例,帮助学生具体化理解。
-表达感激的方式:学生可能会觉得表达感激很困难,不知道从何说起。难点在于指导学生如何用恰当的方式表达感激,例如通过角色扮演活动,模拟与父母交流的场景,让学生在实际操作中学习如何表达感激,从而突破这一难点。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源
-软硬件资源:电脑、投影仪、音响设备
-课程平台:校园教学管理系统
-信息化资源:多媒体课件、教学视频、故事素材
-教学手段:小组讨论、角色扮演、写作练习、手工制作
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
-利用多媒体播放一段温馨的家庭视频,展示父母在日常生活中照顾孩子的场景。
-提问:“视频中你看到了什么?你感受到了什么?”引导学生思考父母的爱。
-引出本节课的主题《父母多爱我》,激发学生的兴趣和探究欲望。
2.讲授新知(20分钟)
-使用多媒体课件展示教材中的案例,讲解父母默默的爱在不同场景下的表现。
-通过小组讨论,让学生分享自己父母默默爱的事例,互相交流感受。
-教师总结并板书父母爱的具体表现,强调父母爱的伟大和无私。
-引导学生思考如何用语言和行动表达对父母的感激之情。
3.巩固练习(10分钟)
-分发小卡片,让学生写下自己对父母感激的话或者画一幅表达感激的画。
-学生轮流分享自己的作品,其他学生倾听并给予反馈。
-教师点评并鼓励学生,强调表达感激的重要性。
4.课堂小结(5分钟)
-教师简要回顾本节课的主要内容,强调父母默默的爱和表达感激的方式。
-提问:“今天你学到了什么?你打算如何向父母表达你的感激?”
-总结本节课的核心观点,引导学生将所学应用到日常生活中。
5.作业布置(5分钟)
-布置作业:写一篇日记,记录一周内父母默默爱自己的至少三件事,以及自己是如何表达感激的。
-强调作业的要求,提醒学生用心完成,体会父母的辛苦和爱。
学生学习效果
学生学习效果体现在以下几个方面:
1.情感态度与价值观的转变:
-学生能够认识到父母默默的爱,对父母的付出表示感激,尊重和热爱父母的情感得到增强。
-学生能够理解家庭和谐的重要性,形成积极的家庭观念,愿意为家庭和谐做出自己的努力。
2.知识与技能的掌握:
-学生能够列举出父母在生活中的具体爱意表现,理解父母爱的多样性。
-学生掌握了表达感激的方式,能够用语言和行动恰当地表达对父母的感激之情。
3.能力与方法的提升:
-学生通过观察和分享,提高了发现和理解父母爱的能力,学会了从日常生活中捕捉爱的细节。
-学生通过写作练习和手工制作,提升了表达和创造的能力,能够用自己的方式表达内心的感激。
4.具体学习成果:
-学生在课堂讨论中积极参与,能够结合自身经历分享父母的爱,展现了良好的交流能力和同理心。
-学生在巩固练习环节中,能够认真完成小卡片作业,用文字和绘画表达对父母的感激,体现了对课程
您可能关注的文档
- Unit1 Science and Scientists Reading and Thinking 说课稿-2024-2025学年高中英语人教版(2019)选择性必修第二册.docx
- Unit1 We have new friends(说课稿)-2024-2025学年人教精通版英语五年级上册.docx
- Unit1 Will you take your kite(说课稿)-2023-2024学年外研版(三起)四年级下册.docx
- Unit10 Family(说课稿)-2023-2024学年北师大版(一起)英语一年级下册.docx
- Unit11 What’s the weather like today (说课稿)-2024-2025学年教科版(广州)英语五年级上册.docx
- Unit1《signs》lesson5(说课稿)-2024-2025学年北师大版(三起)英语 四年级上册.docx
- Unit2 An Accident(说课稿)-2024-2025学年北师大版(三起)英语六年级上册.docx
- Unit2 Different families Part A Let’s learn (说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册.docx
- Unit2 English and Chinese Reading Room(说课稿)-2024-2025学年教科版(2024)英语三年级上册.docx
- Unit2 Exploring English Understanding ideas 说课稿-2024-2025学年高中英语外研版(2019)必修第一册.docx
最近下载
- 温室大棚初步设计(代可研).doc
- AQ2013.3-2008金属非金属地下矿山通风技术规范通风系统检测.pdf VIP
- AQ2013.4-2008 金属非金属地下矿山通风技术规范 通风管理.pdf VIP
- AQ2013.5-2008 金属非金属地下矿山通风技术规范 通风系统鉴定指标.pdf VIP
- AQ2013.1-2008金属非金属地下矿山通风技术规范-通风系统.pdf VIP
- 《新媒体文案写作》测试题5套及答案 .pdf VIP
- 南京下关滨江项目城市-设计-NBBJ.pdf VIP
- 公安机关招聘留置看护辅警考试公共基础与行政职业能力测试题库.docx
- 实验室暖通空调方案设计论文.ppt VIP
- 嘉兴南湖学院《概率论与数理统计2》2025-2026学年期末试卷(A卷).docx VIP
原创力文档


文档评论(0)