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员工岗位培训实施方案
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员工岗位培训实施方案(通用13篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方
案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方
法等的企划案。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的员工岗位培训
实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
员工岗位培训实施方案篇1
一、培训目的
1、让新员工了解集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更
快适应工作环境
2、让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫
生知识以及服务行业应具备的基本素质。
二、培训程序
1、大学生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时,由
集团职校与用人单位共同培训,共同考核。(不定期)
2、人数较少,分散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培
训,培训结果以单位和员工书面表确认为证,职校负责抽查。
三、培训内容
1、中心(公司)岗前培训——中心准备培训材料。
主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点组
织结构,工作性质,中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基
本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为
新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。
2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。
介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工
作内容,部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,
工作待遇,指定1名老职工带教新员工;1周内,部门负责人与新员工
进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答
新员工的提问;对新员工1周的表现进行评估,给新员工下1步工作
提出1些具体要求。
3、集团整体培训:集团职校负责——不定期
分发《员工培训手册》——(简述东南大学的历史与现状,描述
东南大学在南京市地理位置,交通情况;集团历史与发展前景,集团
的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导,集团各部门职能
介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;集团有关政策与
福利,集团有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工
提出的问题。)
四、培训反馈与考核
1、各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审
核,并交集团培训学校存档,所进行的中心(公司)→部门培训应在
集团职工培训学校指导下进行。各中心(公司)每培训1批新员工都
必须完成1套套新员工培训新员工培训表,部门→中心(公司)→集团职校的培训
链,应环环相扣,层层确认
2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,
并注意在实施过程中不断修改,完善。
3、培训结果经职校抽查后,统1发放培训结业证书;职校对各中
心新员工培训情况每学期给各中心总结反馈1次。
五、新员工培训实施
1、召集各中心(公司)负责培训人员,就有关集团新职工培训实
施方案,征求与会者意见,完善培训方案。
2、各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人
选,配合集团职校组建从上至下的培训管理网络。
3、集团内部、集团内部宣传宣传新员工培训新员工培训方案方案,通过多种形式让全体职工了
解这套新员工培训系统,宣传开展新员工培训工作的重要意义。
4、所有新员工在正式上岗前,都必须在中心(公司)集中培训1
次,(培训内容见中心岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训
(培训内容见部门岗位培训);各中心(公司)可根据新员工基本情
况实施相应的培训教材和时间,1般情况下,培训时间为1—3天;根
据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间1
周为宜,培训合格发放结业证书,培训合格名单报集团人力资源部。
员工岗位培训实施方案篇2
开展员工培训,对经营管理、企业发展、制度建立和完善有着十
分重要的意义。为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水
平,保证公司可持续性发展;根据总公司20xx年发展目标,提高整体
人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定
本培训计划方案。
一、指导思想
以集团公司20xx
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