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员工岗位培训实施方案

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员工岗位培训实施方案(通用13篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方

案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方

法等的企划案。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的员工岗位培训

实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

员工岗位培训实施方案篇1

一、培训目的

1、让新员工了解集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更

快适应工作环境

2、让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫

生知识以及服务行业应具备的基本素质。

二、培训程序

1、大学生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时,由

集团职校与用人单位共同培训,共同考核。(不定期)

2、人数较少,分散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培

训,培训结果以单位和员工书面表确认为证,职校负责抽查。

三、培训内容

1、中心(公司)岗前培训——中心准备培训材料。

主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点组

织结构,工作性质,中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基

本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为

新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。

2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。

介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工

作内容,部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,

工作待遇,指定1名老职工带教新员工;1周内,部门负责人与新员工

进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答

新员工的提问;对新员工1周的表现进行评估,给新员工下1步工作

提出1些具体要求。

3、集团整体培训:集团职校负责——不定期

分发《员工培训手册》——(简述东南大学的历史与现状,描述

东南大学在南京市地理位置,交通情况;集团历史与发展前景,集团

的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导,集团各部门职能

介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;集团有关政策与

福利,集团有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工

提出的问题。)

四、培训反馈与考核

1、各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审

核,并交集团培训学校存档,所进行的中心(公司)→部门培训应在

集团职工培训学校指导下进行。各中心(公司)每培训1批新员工都

必须完成1套套新员工培训新员工培训表,部门→中心(公司)→集团职校的培训

链,应环环相扣,层层确认

2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,

并注意在实施过程中不断修改,完善。

3、培训结果经职校抽查后,统1发放培训结业证书;职校对各中

心新员工培训情况每学期给各中心总结反馈1次。

五、新员工培训实施

1、召集各中心(公司)负责培训人员,就有关集团新职工培训实

施方案,征求与会者意见,完善培训方案。

2、各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人

选,配合集团职校组建从上至下的培训管理网络。

3、集团内部、集团内部宣传宣传新员工培训新员工培训方案方案,通过多种形式让全体职工了

解这套新员工培训系统,宣传开展新员工培训工作的重要意义。

4、所有新员工在正式上岗前,都必须在中心(公司)集中培训1

次,(培训内容见中心岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训

(培训内容见部门岗位培训);各中心(公司)可根据新员工基本情

况实施相应的培训教材和时间,1般情况下,培训时间为1—3天;根

据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间1

周为宜,培训合格发放结业证书,培训合格名单报集团人力资源部。

员工岗位培训实施方案篇2

开展员工培训,对经营管理、企业发展、制度建立和完善有着十

分重要的意义。为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水

平,保证公司可持续性发展;根据总公司20xx年发展目标,提高整体

人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定

本培训计划方案。

一、指导思想

以集团公司20xx

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